توضیحات
This book offers critical explorations of how the psy-disciplines, Michel Foucaults collective term for psychiatry, psychology and psycho-analysis, play out in contemporary educational spaces. With a strong focus on Foucaults theories, it critically investigates how the psy-disciplines continue to influence education, both regulating and shaping behaviour and morality. The book provides insight into different educational contexts and concerns across a childs educational lifespan; early childhood education, inclusive education, special education, educational leadership, social media, university, and beyond to enable reflection and critique of the implications of psy-based knowledge and practice.
With chapters by a mixture of established and emerging international scholars in the field this is an interdisciplinary and authoritative study into the role of the psy-disciplines in the education system. Providing vivid illustrations from throughout the educational lifespan the book serves as an invaluable tool for reflection and critique of the implications of psy-based practice, and will be of particular interest to academics and scholars in the field of education policy and psychology.
————————————————————–
ترجمه ماشینی :
این کتاب کاوشهای انتقادی در مورد چگونگی اجرای رشتههای روانی، اصطلاح جمعی میشل فوکو برای روانپزشکی، روانشناسی و روانکاوی، در فضاهای آموزشی معاصر ارائه میکند. با تمرکز قوی بر نظریههای فوکو، به طور انتقادی بررسی میکند که چگونه رشتههای روانی همچنان بر آموزش تأثیر میگذارند، هم در تنظیم و هم شکل دادن به رفتار و اخلاق. این کتاب بینشی در زمینههای مختلف آموزشی و نگرانیها در طول عمر آموزشی کودک ارائه میکند. آموزش در اوایل دوران کودکی، آموزش فراگیر، آموزش ویژه، رهبری آموزشی، رسانه های اجتماعی، دانشگاه، و فراتر از آن برای امکان بازتاب و نقد مفاهیم دانش و عمل مبتنی بر روان.
این مطالعه با فصلهایی توسط ترکیبی از دانشمندان بینالمللی تثبیتشده و نوظهور در این زمینه، یک مطالعه بینرشتهای و معتبر در مورد نقش رشتههای روانی در نظام آموزشی است. این کتاب با ارائه تصاویر واضح از تمام طول عمر آموزشی، به عنوان ابزاری ارزشمند برای تأمل و نقد پیامدهای تمرین مبتنی بر روان عمل می کند و برای دانشگاهیان و محققان در زمینه سیاست آموزشی و روانشناسی مورد توجه ویژه ای قرار خواهد گرفت.
tag : دانلود کتاب قطع رشته های روانی در آموزش و پرورش , Download قطع رشته های روانی در آموزش و پرورش , دانلود قطع رشته های روانی در آموزش و پرورش , Download Interrupting the Psy-Disciplines in Education Book , قطع رشته های روانی در آموزش و پرورش دانلود , buy قطع رشته های روانی در آموزش و پرورش , خرید کتاب قطع رشته های روانی در آموزش و پرورش , دانلود کتاب Interrupting the Psy-Disciplines in Education , کتاب Interrupting the Psy-Disciplines in Education , دانلود Interrupting the Psy-Disciplines in Education , خرید Interrupting the Psy-Disciplines in Education , خرید کتاب Interrupting the Psy-Disciplines in Education ,
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.