توضیحات
Across the developed world, most of us who work now earn our living in the service sector. However, the issue of what kind of service economy is sustainable and desirable, both in economic and social terms, is rarely debated.
This book argues that this needs to change. National governments have emphasised the role of skills in achieving international competitiveness, higher living standards, and social inclusion. However, even prior to the 2008 financial crisis, problems of over-qualification, skills wastage, and poor job quality were becoming difficult to ignore. This raises important questions about what kind of service sector jobs will be on offer to meet the aspirations of an increasingly qualified workforce and what role can governments play in raising the skills required in jobs and the quality of jobs and services? Work organisation and job design are key factors shaping the skill content of work and the opportunities workers have to deploy their skills and capabilities.
Through cross-national comparative research, this book examines whether and why service sector jobs vary across countries. Drawing upon detailed empirical research, the jobs of vocational teacher, fitness instructor, and cafe worker in the UK, Norway, and France are compared, allowing an exploration of the role of national institutions, sectors, and organisations in shaping work organisation and job quality. The findings contribute to the comparative study of work organisation, the relationship between skills and performance, the role and purpose of education and the prospects for better jobs in ‘the age of over-qualification’.
————————————————————–
ترجمه ماشینی :
در سرتاسر جهان توسعه یافته، اکثر ما که کار می کنیم اکنون در بخش خدمات امرار معاش می کنیم. با این حال، این موضوع که چه نوع اقتصاد خدماتی چه از نظر اقتصادی و چه از نظر اجتماعی مطلوب و پایدار است، به ندرت مورد بحث قرار می گیرد.
این کتاب استدلال می کند که این باید تغییر کند. دولت های ملی بر نقش مهارت ها در دستیابی به رقابت بین المللی، استانداردهای زندگی بالاتر و شمول اجتماعی تاکید کرده اند. با این حال، حتی قبل از بحران مالی 2008، نادیده گرفتن مشکلات مربوط به صلاحیت بیش از حد، هدر رفتن مهارت ها و کیفیت پایین شغل دشوار می شد. این سؤالات مهمی را در مورد اینکه چه نوع مشاغلی در بخش خدمات ارائه خواهد شد برای برآورده کردن آرزوهای نیروی کار با شرایط فزاینده و چه نقشی دولت ها می توانند در افزایش مهارت های مورد نیاز در مشاغل و کیفیت مشاغل و خدمات ایفا کنند، ایجاد می کند؟ سازماندهی کار و طراحی شغل عوامل کلیدی شکل دهنده محتوای مهارت کار و فرصت هایی هستند که کارگران برای به کارگیری مهارت ها و قابلیت های خود دارند.
این کتاب از طریق تحقیقات تطبیقی بینملی به بررسی این موضوع میپردازد که آیا و چرا مشاغل بخش خدمات در کشورها متفاوت هستند. با تکیه بر تحقیقات تجربی دقیق، مشاغل معلم حرفه ای، مربی تناسب اندام، و کارگر کافه در بریتانیا، نروژ و فرانسه با هم مقایسه می شوند و امکان کاوش در نقش نهادها، بخش ها و سازمان های ملی در شکل دادن به سازمان کار و کیفیت شغل را فراهم می کنند. . یافتهها به مطالعه تطبیقی سازماندهی کار، رابطه بین مهارتها و عملکرد، نقش و هدف آموزش و چشمانداز مشاغل بهتر در «عصر بیش از حد صلاحیت» کمک میکند.
tag : دانلود کتاب مهارتها در عصر صلاحیت بیش از حد: مقایسه کار بخش خدمات در اروپا , Download مهارتها در عصر صلاحیت بیش از حد: مقایسه کار بخش خدمات در اروپا , دانلود مهارتها در عصر صلاحیت بیش از حد: مقایسه کار بخش خدمات در اروپا , Download Skills in the Age of Over-Qualification: Comparing Service Sector Work in Europe Book , مهارتها در عصر صلاحیت بیش از حد: مقایسه کار بخش خدمات در اروپا دانلود , buy مهارتها در عصر صلاحیت بیش از حد: مقایسه کار بخش خدمات در اروپا , خرید کتاب مهارتها در عصر صلاحیت بیش از حد: مقایسه کار بخش خدمات در اروپا , دانلود کتاب Skills in the Age of Over-Qualification: Comparing Service Sector Work in Europe , کتاب Skills in the Age of Over-Qualification: Comparing Service Sector Work in Europe , دانلود Skills in the Age of Over-Qualification: Comparing Service Sector Work in Europe , خرید Skills in the Age of Over-Qualification: Comparing Service Sector Work in Europe , خرید کتاب Skills in the Age of Over-Qualification: Comparing Service Sector Work in Europe ,
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.