توضیحات
There is currently a great emphasis on teaching quality in Higher Education. In the UK, the Teaching Excellence Framework and the National Student Survey have contributed significantly to this focus. Additional support for staff to develop teaching skills has also come from the Higher Education Academy, whose fellowship scheme encourages HE staff to focus on their practice in the classroom.
The growth in the number of students attending university has resulted in a much wider range of learning styles amongst them. Many students do not fit the idealised average of being adept at learning from primarily text-based media. Two further trends are also driving change and innovation in academic staff teaching. The first is the availability of online teaching materials such as MOOCs. The second is the emphasis now given to student postgraduate employability, represented by certain aspects of the Teaching Excellence Framework that require students not only to know information, but also to be able to articulate that knowledge and to demonstrate their skills.
With a desire to enable our students to achieve their highest potential, many staff undertake initiatives to facilitate learning that accommodate a wide range of learning styles. This book focuses on approaches to teaching and learning within the discipline of Computer Science. The book consists of a selection of chapters that describe a particular teaching activity or topic within Computing in HE, presented in such a way that other practitioners can adopt and adapt them as a way of helping them to develop their own teaching. It provides a number of practical cases of putting theory into practice when teaching Computer Science to both undergraduate and postgraduate students in Higher Education institutions.
A chapter on the importance of developing soft skills and a professional online presence is also included as an essential part of preparing the students for their future employment.
————————————————————–
ترجمه ماشینی :
در حال حاضر تاکید زیادی بر کیفیت تدریس در آموزش عالی وجود دارد. در انگلستان، چارچوب تعالی تدریس و نظرسنجی ملی دانشجویان کمک قابل توجهی به این تمرکز کرده است. حمایت اضافی از کارکنان برای توسعه مهارت های تدریس نیز از سوی آکادمی آموزش عالی صورت گرفته است، که طرح کمک هزینه تحصیلی آن، کارکنان HE را تشویق می کند تا بر تمرین خود در کلاس درس تمرکز کنند.
رشد تعداد دانشجویانی که در دانشگاه حضور دارند، منجر شده است. در طیف وسیع تری از سبک های یادگیری در میان آنها. بسیاری از دانشآموزان با میانگین ایدهآل مهارت در یادگیری از رسانههای عمدتاً مبتنی بر متن مناسب نیستند. دو روند دیگر نیز باعث ایجاد تغییر و نوآوری در آموزش کارکنان دانشگاهی می شوند. اولین مورد در دسترس بودن مواد آموزشی آنلاین مانند MOOC است. مورد دوم، تاکیدی است که اکنون بر قابلیت استخدامی دانشجویان تحصیلات تکمیلی داده شده است، که توسط جنبه های خاصی از چارچوب تعالی تدریس که دانشجویان را ملزم می کند نه تنها اطلاعات را بدانند، بلکه قادر به بیان آن دانش و نشان دادن مهارت های خود هستند.
< p> با تمایل به توانمندسازی دانش آموزان خود برای دستیابی به بالاترین پتانسیل خود، بسیاری از کارکنان ابتکاراتی را برای تسهیل یادگیری انجام می دهند که طیف وسیعی از سبک های یادگیری را در بر می گیرد. این کتاب بر رویکردهای آموزش و یادگیری در رش
tag : دانلود کتاب آموزش عالی علوم کامپیوتر: کتابچه راهنمای رویکردهای عملی , Download آموزش عالی علوم کامپیوتر: کتابچه راهنمای رویکردهای عملی , دانلود آموزش عالی علوم کامپیوتر: کتابچه راهنمای رویکردهای عملی , Download Higher Education Computer Science: A Manual of Practical Approaches Book , آموزش عالی علوم کامپیوتر: کتابچه راهنمای رویکردهای عملی دانلود , buy آموزش عالی علوم کامپیوتر: کتابچه راهنمای رویکردهای عملی , خرید کتاب آموزش عالی علوم کامپیوتر: کتابچه راهنمای رویکردهای عملی , دانلود کتاب Higher Education Computer Science: A Manual of Practical Approaches , کتاب Higher Education Computer Science: A Manual of Practical Approaches , دانلود Higher Education Computer Science: A Manual of Practical Approaches , خرید Higher Education Computer Science: A Manual of Practical Approaches , خرید کتاب Higher Education Computer Science: A Manual of Practical Approaches ,
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.