توضیحات
This book addresses the context-based teaching of science and geography as seen by outstanding specialists from several countries around the world. It starts by providing an updated overview on the relevance of the four main physical and natural sciences (biology, chemistry, geology and physics) as well as geography for educating the public irrespective of whether citizens live (or not) in technologically advanced societies. Afterwards, it discusses unique context-based teaching approaches as well as original context-based curriculum and evaluation material tools. Additionally, the book highlights potential relationships between science and geography, which are often seen as independent areas of knowledge, namely in school. By uncovering the similarities between them and by putting in evidence where both areas deal with issues that are relevant for citizens daily lives, the book explores how contexts act as tools to link and give coherence to science and geography as components of everyday life. The worldwide trend towards providing meaningful science education to all, coupled with the concern raised by students disengagement in sciences, namely in technologically advanced societies, put increasingly high demands on the teachers. As shown in this book, contextualized teaching offers unique insights into how teachers can profit from students complicated and interconnected realities. They can use this knowledge to help them learn about the authenticity and relevance of science and geography. In addition, this book also provides directions for future research if the contribution of geography and science to context-based teaching is to be fully explored. Therefore, it is a book designated for researchers, educators and schoolteachers, as it goes from theoretical perspectives to general research-based approaches and ends with practical applications that may make a difference in the 21st century.
————————————————————–
ترجمه ماشینی :
این کتاب به آموزش مبتنی بر زمینه علم و جغرافیا می پردازد که توسط متخصصان برجسته از چندین کشور در سراسر جهان دیده می شود. این برنامه با ارائه یک مرور کلی به روز شده در مورد ارتباط چهار علم اصلی فیزیکی و طبیعی (زیست شناسی، شیمی، زمین شناسی و فیزیک) و همچنین جغرافیا برای آموزش عموم، صرف نظر از اینکه شهروندان در جوامع پیشرفته با تکنولوژی زندگی می کنند (یا نه) آغاز می شود. پس از آن، رویکردهای تدریس مبتنی بر زمینه منحصر به فرد و همچنین برنامه درسی اصلی مبتنی بر زمینه و ابزارهای مواد ارزشیابی مورد بحث قرار می گیرد. علاوه بر این، این کتاب روابط بالقوه بین علم و جغرافیا را برجسته می کند، که اغلب به عنوان حوزه های مستقل دانش، یعنی در مدرسه دیده می شوند. این کتاب با کشف شباهتهای بین آنها و با ارائه شواهدی که در آن هر دو حوزه با موضوعات مرتبط با زندگی روزمره شهروندان سروکار دارند، بررسی میکند که چگونه زمینهها به عنوان ابزاری برای پیوند و انسجام دادن به علم و جغرافیا به عنوان اجزای زندگی روزمره عمل میکنند. گرایش جهانی به ارائه آموزش علمی معنادار به همه، همراه با نگرانی ناشی از عدم مشارکت دانش آموزان در علوم، به ویژه در جوامع پیشرفته تکنولوژیکی، تقاضاهای فزاینده ای را برای معلمان ایجاد کرد. همانطور که در این کتاب نشان داده شده است، آموزش زمینهای بینشهای منحصربهفردی را در مورد اینکه چگونه معلمان میتوانند از واقعیتهای پیچیده و به هم پیوسته دانشآموزان سود ببرند، ارائه میدهد. آنها می توانند از این دانش برای کمک به آنها در مورد اصالت و ارتباط علم و جغرافیا استفاده کنند. علاوه بر این، اگر قرار است سهم جغرافیا و علم در آموزش مبتنی بر زمینه به طور کامل مورد بررسی قرار گیرد، این کتاب دستورالعملهایی را برای تحقیقات آینده ارائه میکند. بنابراین، این کتابی است که برای محققان، مربیان و معلمان مدارس تعیین شده است، زیرا از دیدگاههای نظری به رویکردهای کلی مبتنی بر تحقیق میرود و با کاربردهای عملی پایان مییابد که ممکن است در قرن بیست و یکم تفاوت ایجاد کند.
tag : دانلود کتاب زمینه سازی آموزش برای بهبود یادگیری: مورد علم و جغرافیا , Download زمینه سازی آموزش برای بهبود یادگیری: مورد علم و جغرافیا , دانلود زمینه سازی آموزش برای بهبود یادگیری: مورد علم و جغرافیا , Download Contextualizing Teaching to Improving Learning: The Case of Science and Geography Book , زمینه سازی آموزش برای بهبود یادگیری: مورد علم و جغرافیا دانلود , buy زمینه سازی آموزش برای بهبود یادگیری: مورد علم و جغرافیا , خرید کتاب زمینه سازی آموزش برای بهبود یادگیری: مورد علم و جغرافیا , دانلود کتاب Contextualizing Teaching to Improving Learning: The Case of Science and Geography , کتاب Contextualizing Teaching to Improving Learning: The Case of Science and Geography , دانلود Contextualizing Teaching to Improving Learning: The Case of Science and Geography , خرید Contextualizing Teaching to Improving Learning: The Case of Science and Geography , خرید کتاب Contextualizing Teaching to Improving Learning: The Case of Science and Geography ,
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.