توضیحات
This book presents an innovative method to investigate the history of mathematics education using oral narratives to study different aspects related to the teaching and learning of mathematics. The application of oral history in mathematics education research was first developed as a method in Brazil in the early 2000s as a result of interdisciplinary dialogues between mathematics educators, anthropologists, sociologists, historians, psychologists, artists and philosophers. Since then, this new methodology has attracted the attention of a growing number of researchers. This contributed volume is the first book in English to bring together chapters written by different members of the research group who developed the methodology and to present a comprehensive overview of the theoretical and practical aspects of the use of oral narratives in the study of experiences in mathematics classrooms.
Oral History and Mathematics Education will be a useful tool to researchers and educators looking for new methods to study the dynamics of teaching and learning mathematics in the classroom and to develop innovative mathematics teacher education programs. The volume will also be of interest to historians of education since it describes the foundations of both concepts and procedures related to the application of oral history in educational research, always giving examples of studies already conducted and, whenever possible, suggesting possible research exercises.
————————————————————–
ترجمه ماشینی :
این کتاب روشی نوآورانه برای بررسی تاریخ آموزش ریاضیات با استفاده از روایت های شفاهی برای مطالعه جنبه های مختلف مربوط به آموزش و یادگیری ریاضیات ارائه می دهد. کاربرد تاریخ شفاهی در تحقیقات آموزش ریاضیات برای اولین بار به عنوان روشی در برزیل در اوایل دهه 2000 به عنوان نتیجه دیالوگهای بین رشته ای بین مربیان ریاضیات ، انسان شناسان ، جامعه شناسان ، مورخان ، روانشناسان ، هنرمندان و فیلسوفان توسعه یافت. از آن زمان ، این روش جدید توجه تعداد فزاینده ای از محققان را به خود جلب کرده است. این حجم کمک شده اولین کتاب به زبان انگلیسی است که فصل هایی را که توسط اعضای مختلف گروه تحقیقاتی که این روش را تهیه کرده اند و برای ارائه یک مرور کلی از جنبه های نظری و عملی استفاده از روایت های شفاهی در مطالعه تجربیات در ریاضیات ، گرد هم آورده اند ، گرد هم آورده است. کلاسهای درس
تاریخ شفاهی و آموزش ریاضیات ابزاری مفید برای محققان و مربیانی خواهد بود که به دنبال روش های جدید برای مطالعه پویایی آموزش و یادگیری ریاضیات در کلاس و توسعه معلم نوآورانه ریاضیات هستند برنامه های آموزش این جلد همچنین مورد توجه مورخان آموزش و پرورش قرار خواهد گرفت زیرا مبانی مفاهیم و رویه های مربوط به کاربرد تاریخ شفاهی در تحقیقات آموزشی را توصیف می کند ، همیشه نمونه هایی از مطالعات قبلاً انجام شده و هر زمان ممکن است ، تمرین های تحقیقاتی احتمالی را نشان می دهد.
tag : دانلود کتاب تاریخ شفاهی و آموزش ریاضیات , Download تاریخ شفاهی و آموزش ریاضیات , دانلود تاریخ شفاهی و آموزش ریاضیات , Download Oral History and Mathematics Education Book , تاریخ شفاهی و آموزش ریاضیات دانلود , buy تاریخ شفاهی و آموزش ریاضیات , خرید کتاب تاریخ شفاهی و آموزش ریاضیات , دانلود کتاب Oral History and Mathematics Education , کتاب Oral History and Mathematics Education , دانلود Oral History and Mathematics Education , خرید Oral History and Mathematics Education , خرید کتاب Oral History and Mathematics Education ,
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.