توضیحات
Public schools and the work of teachers / Sonia Nieto — Kids are far more than test scores or why I continued to teach in spite of it — All / Mary Ginley — Staying true to why I teach / Nina Tepper — Looking forward backwards : teaching freedom and democracy in the classroom / Berta Berriz with Alice McCabe, Jerry Pisani, Amanda Smallwood, Taryn Snyder — Lesley strang, jeffrey timberlake, and erica welch — Somos maestras : our journey to self confidence, our passion to inspire — Others : two sisters write about identity, advocacy, and activism / Jennifer Burgos-Carnes and Vanessa Burgos-Kelly — Snow drifts, rattlesnakes, and the children I love : the life of a rural teacher on the prairie / Missy M. Urbaniak — Journey down a different path / Pamelyn Williams — Teaching in the now : a mini-essay and a poem / Christina Puntel — Creating spaces that breathe hope / Mary Jade Haney — Same as it never was : on my return to teaching / Gregory Michie — Teaching chemistry, impacting lives / John Levasseur — Coming into full humanity through teaching, sharing, and connecting / Matthew Hicks — Teaching to save our lives / Sharim Hannegan-Martinez — Teaching jack, and other joys of working with special children / Eileen Blanco Dougherty — Teaching in the invisible spaces / Chuck Greanoff — The activist teacher / Heather Brooke Robertson — Teaching for social justice and community empowerment / Jorge Lopez — Doing social justice work through math / Mary Cowhey — Teaching on the frontline / Maria Rosario — We can win : social justice advocacy inside and out of the classroom / Jesse Hagopian — Becoming the teacher I am today / Amanda Vandehei — Indispensable me (wouldn’t that be nice?) / Criselda Guerra — Jumping off cliffs and touching the ground with wings / Michael Silverstone — Conclusion : why on earth teach now? / Sonia Nieto.
————————————————————–
ترجمه ماشینی :
مدارس دولتی و کار معلمان / سونیا نیتو — بچه ها خیلی بیشتر از نمرات آزمون هستند یا اینکه چرا علیرغم آن به تدریس ادامه دادم — همه / مری گینلی — وفادار ماندن به چرایی تدریس / نینا تپر — منتظرم به عقب: آموزش آزادی و دموکراسی در کلاس درس / برتا بریز با آلیس مک کیب، جری پیسانی، آماندا اسمالوود، تارین اسنایدر – لزلی استرنگ، جفری تیمبرلیک و اریکا ولچ – Somos Maestras: سفر ما به سمت اعتماد به نفس، اشتیاق ما برای الهام بخشیدن — دیگران: دو خواهر در مورد هویت، حمایت و کنشگری می نویسند / جنیفر بورگوس-کارنز و ونسا بورگوس-کلی — رانش های برفی، مارهای زنگی و بچه هایی که دوستشان دارم: زندگی یک معلم روستایی در دشت / میسی ام. Urbaniak — Journey down a different way / Pamelyn Williams — Teaching in the now : a Mini-ssay and a Poem / Christina Puntel — ایجاد فضاهایی که امید می دهد / مری جید هنی — همان چیزی که هرگز نبود : در بازگشت به تدریس / گریگوری میچی — آموزش شیمی، تأثیرگذاری بر زندگی / جان لواسور — ورود به انسانیت کامل از طریق آموزش، اشتراک گذاری و ارتباط لذت کار با کودکان خاص / آیلین بلانکو دوگرتی — آموزش در فضاهای نامرئی / چاک گرنوف — معلم فعال / هدر بروک رابرتسون — آموزش برای عدالت اجتماعی و توانمندسازی جامعه / خورخه لوپز — انجام کار عدالت اجتماعی از طریق ریاضی / مری کاوهی — تدریس در خط مقدم / ماریا روزاریو — ما می توانیم پیروز شویم : حمایت از عدالت اجتماعی در داخل و خارج از کلاس / جسی هاگوپیان — تبدیل شدن به معلمی که امروز هستم / آماندا وندههی — من ضروری است (مگر اینطور نیست خوب است؟) / کریسلدا گورا — پریدن از صخره ها و لمس زمین با بال ها / مایکل سیلورستون — نتیجه گیری: چرا در زمین اکنون آموزش دهیم؟ / سونیا نیتو.
tag : دانلود کتاب چرا الان آموزش می دهیم , Download چرا الان آموزش می دهیم , دانلود چرا الان آموزش می دهیم , Download Why we teach now Book , چرا الان آموزش می دهیم دانلود , buy چرا الان آموزش می دهیم , خرید کتاب چرا الان آموزش می دهیم , دانلود کتاب Why we teach now , کتاب Why we teach now , دانلود Why we teach now , خرید Why we teach now , خرید کتاب Why we teach now ,
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.