توضیحات
Beijing Institute for the Learning Society (BILS) was inaugurated in October 2011 through the joint efforts of Beijing Leading Group Office for Construction of Learning City and Beijing Normal University. The main focus of BILS lies within the education discipline.The Institute is building a platform that integrates intellectual resources of universities in Beijing to serve the learning city’s construction, to explore the constructing mode for Beijing learning city, to enrich and develop the theory of building a learning society with Chinese characteristics, to assist the government in public policies, and to guide the practice of learning city’s construction. At present, two years since it was established, together with Beijing City and related research institutions, the Institute has participated in numerous research studies, including An International Comparative Study on Modes of Learning City Construction in the World, Research and study on Beijing Lifelong Learning Competence, and Study on Legislation of Beijing Lifelong Learning. Oriented towards the practice of the construction of Beijing learning city, the Institute integrates universities in Beijing and related research organizations in China and abroad to keep pace with international developments, research practical problems, explore innovative approaches, promote exchanges and cooperation, train professionals, and lead the development of the practice. It is striving to build a high-end open research platform with international influence that integrates academic researches, policy advisories, talent training, and training services. This book summarizes the goals set by BILS, and what has been achieved thus far.
————————————————————–
ترجمه ماشینی :
موسسه پکن برای جامعه یادگیری (BILS) در اکتبر 2011 با تلاش مشترک دفتر گروه پیشرو پکن برای ساخت شهر یادگیری و دانشگاه عادی پکن افتتاح شد. تمرکز اصلی BILS در رشته آموزشی است. این موسسه در حال ساختن پلتفرمی است که منابع فکری دانشگاه های پکن را برای خدمت به ساخت و ساز شهر یادگیرنده، برای کشف حالت ساخت شهر یادگیری پکن، برای غنی سازی و توسعه تئوری ساختمان، ادغام می کند. جامعهای یادگیرنده با ویژگیهای چینی، برای کمک به دولت در سیاستهای عمومی و هدایت تمرین ساخت و ساز شهر. در حال حاضر، دو سال از زمان تأسیس این مؤسسه، همراه با شهر پکن و مؤسسات تحقیقاتی مرتبط، در مطالعات تحقیقاتی متعددی از جمله «مطالعه تطبیقی بینالمللی درباره شیوههای ساخت شهر یادگیری در جهان»، «تحقیق و مطالعه در مورد یادگیری مادام العمر پکن» شرکت کرده است. شایستگی و مطالعه در مورد قانون آموزش مادام العمر پکن. این مؤسسه با گرایش به تمرین ساخت شهر یادگیری پکن، دانشگاههای پکن و سازمانهای تحقیقاتی مرتبط در چین و خارج از کشور را برای همگام شدن با پیشرفتهای بینالمللی، تحقیق در مورد مشکلات عملی، کشف رویکردهای نوآورانه، ترویج مبادلات و همکاری، آموزش متخصصان و توسعه عمل را هدایت کند. این سازمان در تلاش است تا یک پلتفرم تحقیقاتی باز و پیشرفته با نفوذ بینالمللی ایجاد کند که تحقیقات دانشگاهی، مشاورههای خطمشی، آموزش استعدادها و خدمات آموزشی را ادغام کند. این کتاب خلاصه ای از اهداف تعیین شده توسط BILS و آنچه تاکنون به دست آمده است را بیان می کند.
tag : دانلود کتاب شایستگی های بزرگسالان برای یادگیری مادام العمر , Download شایستگی های بزرگسالان برای یادگیری مادام العمر , دانلود شایستگی های بزرگسالان برای یادگیری مادام العمر , Download Adult Competencies for Lifelong Learning Book , شایستگی های بزرگسالان برای یادگیری مادام العمر دانلود , buy شایستگی های بزرگسالان برای یادگیری مادام العمر , خرید کتاب شایستگی های بزرگسالان برای یادگیری مادام العمر , دانلود کتاب Adult Competencies for Lifelong Learning , کتاب Adult Competencies for Lifelong Learning , دانلود Adult Competencies for Lifelong Learning , خرید Adult Competencies for Lifelong Learning , خرید کتاب Adult Competencies for Lifelong Learning ,
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.