توضیحات
Historical Knowledge approaches the topic of historical knowledge in depth and from various angles. It seeks to offer theoretical and methodological building blocks for the use of anyone pursuing historical research. This book brings novel insights into classic and topical issues currently under debate: the importance of theory in historical thinking, the dialectic of text and annotation, the actor and the observer levels, the relationship between the general and the individual, the issue of comparison, and the problem of sporadic sources and of understanding the singularity of each one. The overall theme of the book, the possibility of historical knowledge, reflects the very issue that makes historical research distinctive: the challenges of evidence and the problems, both concrete and conceptual, with deciphering and interpreting remnants of the past. This book refreshes the discussion about sources and proper evidence, two issues that the linguistic turn and the postmodern challenge pushed in the background. The book addresses these issues in an easily accessible way and serves as an introduction and guide to the role of theory, method and evidence in historical research not only for students and scholars of history, but also for anyone outside the field with an interest in the topic. Historical Knowledge is the first book to include texts by all the three eminent historians: Professors Natalie Zemon Davis, Carlo Ginzburg and Giovanni Levi. The other contributors, Professors Risto Alapuro, Janken Myrdal and Matti Peltonen, are active debaters in current theoretical and methodological discussion.
————————————————————–
ترجمه ماشینی :
دانش تاریخی به موضوع دانش تاریخی از زوایای مختلف و عمیق می پردازد. در پی آن است که بلوکهای ساختمانی نظری و روششناختی را برای استفاده هر کسی که به دنبال تحقیق تاریخی است، ارائه دهد. این کتاب بینشهای بدیعی را در مورد موضوعات کلاسیک و موضوعی که در حال حاضر مورد بحث است به ارمغان میآورد: اهمیت نظریه در تفکر تاریخی، دیالکتیک متن و حاشیهنویسی، سطوح کنشگر و ناظر، رابطه بین کلی و فرد، مسئله مقایسه، و مشکل منابع پراکنده و درک تکینگی هر یک. موضوع کلی کتاب، یعنی امکان دانش تاریخی، همان موضوعی را منعکس می کند که پژوهش تاریخی را متمایز می کند: چالش های شواهد و مشکلات، اعم از عینی و مفهومی، با رمزگشایی و تفسیر بقایای گذشته. این کتاب بحث در مورد منابع و شواهد مناسب را تازه می کند، دو موضوعی که چرخش زبانی و چالش پست مدرن در پس زمینه قرار گرفتند. این کتاب به روشی آسان به این موضوعات می پردازد و به عنوان مقدمه و راهنمای نقش نظریه، روش و شواهد در تحقیقات تاریخی نه تنها برای دانشجویان و دانش پژوهان تاریخ، بلکه برای هرکسی که خارج از این حوزه علاقه مند به این موضوع است، عمل می کند. موضوع. دانش تاریخی اولین کتابی است که شامل متون هر سه مورخ برجسته است: پروفسور ناتالی زمون دیویس، کارلو گینزبورگ و جیووانی لوی. مشارکتکنندگان دیگر، پروفسور ریستو آلاپورو، یانکن میردال و متی پلتونن، بحثگران فعال در بحثهای نظری و روششناختی کنونی هستند.
tag : دانلود کتاب دانش تاریخی: در جست و جوی نظریه، روش و شواهد , Download دانش تاریخی: در جست و جوی نظریه، روش و شواهد , دانلود دانش تاریخی: در جست و جوی نظریه، روش و شواهد , Download Historical Knowledge: In Quest of Theory, Method and Evidence Book , دانش تاریخی: در جست و جوی نظریه، روش و شواهد دانلود , buy دانش تاریخی: در جست و جوی نظریه، روش و شواهد , خرید کتاب دانش تاریخی: در جست و جوی نظریه، روش و شواهد , دانلود کتاب Historical Knowledge: In Quest of Theory, Method and Evidence , کتاب Historical Knowledge: In Quest of Theory, Method and Evidence , دانلود Historical Knowledge: In Quest of Theory, Method and Evidence , خرید Historical Knowledge: In Quest of Theory, Method and Evidence , خرید کتاب Historical Knowledge: In Quest of Theory, Method and Evidence ,
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.