دانلود کتاب Teaching and Learning in Later Life: Theoretical Implications (Routledge Revivals) – آموزش و یادگیری در زندگی بعدی: مفاهیم نظری (روتلج احیاء)

دسته بندی :
اطلاعات کتاب
  • جلد
  • سری
  • ویرایش 1
  • سال 2019
  • نویسنده (گان) Frank Glendenning (editor)
  • ناشر Routledge
  • زبان English
  • تعداد صفحات
  • حجم فایل 0.51MB
  • فرمت فایل epub
  • شابک 1138721824, 9781138721821
قیمت محصول :

45,000 تومان

با خرید این محصول، 2,250 تومان به کیف پول شما بازگشت داده می‌شود

روند خرید و دریافت کتاب‌ها بدون هیچ اختلالی انجام می‌شود.
تمامی فایل‌ها بر روی سرورهای داخلی میزبانی می‌شوند تا بتوانید به راحتی و در لحظه آن‌ها را دانلود کنید. در صورت بروز هرگونه مشکل یا نیاز به راهنمایی، لطفاً از طریق « صفحه تماس باما» با تیم پشتیبانی در ارتباط باشید.

تمامی کتاب های موجود در وبسایت سای وان به زبان انگلیسی میباشد

توضیحات

This title was first published in 2000: This collection of papers examines the development of education for older adults against the background of an ageing population and the challenge of lengthening life expectancy. It brings together contributions from the UK and Canada. The book analyzes the current situation, reviews trends and perspectives and discusses educational gerontology and its relationship to older adults in the approach to the 21st century. There is a call for recognition of the status of older people in education on the basis of social justice, using the notions of equal opportunity, access to democratic participation, respect for persons and the status of equal citizenship. There is also recognition of the need to empower older adults by facilitating a sense of autonomy and self-determination. Educational gerontology is examined in the context of critical theory and social gerontology, raising a number of questions necessary to the understanding of critical educational gerontology. The book seeks to promote a positive attitude to ageing and concludes by drawing out implications for the future.

————————————————————–

ترجمه ماشینی :

این عنوان برای اولین بار در سال 2000 منتشر شد: این مجموعه مقالات به بررسی توسعه آموزش برای افراد مسن در زمینه پیری جمعیت و چالش افزایش طول عمر می‌پردازد. این کمک‌های بریتانیا و کانادا را گرد هم می‌آورد. این کتاب وضعیت موجود را تحلیل می‌کند، روندها و دیدگاه‌ها را مرور می‌کند و پیری‌شناسی آموزشی و رابطه آن با افراد مسن را در رویکرد به قرن بیست و یکم مورد بحث قرار می‌دهد. فراخوانی برای به رسمیت شناختن وضعیت سالمندان در آموزش بر اساس عدالت اجتماعی، با استفاده از مفاهیم فرصت های برابر، دسترسی به مشارکت دموکراتیک، احترام به افراد و وضعیت شهروندی برابر وجود دارد. همچنین نیاز به توانمندسازی افراد مسن از طریق تسهیل احساس خودمختاری و تعیین سرنوشت وجود دارد. پیری شناسی آموزشی در چارچوب نظریه انتقادی و پیری شناسی اجتماعی مورد بررسی قرار می گیرد و تعدادی از سؤالات لازم برای درک پیری شناسی آموزشی انتقادی را مطرح می کند. این کتاب به دنبال ترویج نگرش مثبت به پیری است و با ترسیم مفاهیمی برای آینده به پایان می‌رسد.


 

tag : دانلود کتاب آموزش و یادگیری در زندگی بعدی: مفاهیم نظری (روتلج احیاء) , Download آموزش و یادگیری در زندگی بعدی: مفاهیم نظری (روتلج احیاء) , دانلود آموزش و یادگیری در زندگی بعدی: مفاهیم نظری (روتلج احیاء) , Download Teaching and Learning in Later Life: Theoretical Implications (Routledge Revivals) Book , آموزش و یادگیری در زندگی بعدی: مفاهیم نظری (روتلج احیاء) دانلود , buy آموزش و یادگیری در زندگی بعدی: مفاهیم نظری (روتلج احیاء) , خرید کتاب آموزش و یادگیری در زندگی بعدی: مفاهیم نظری (روتلج احیاء) , دانلود کتاب Teaching and Learning in Later Life: Theoretical Implications (Routledge Revivals) , کتاب Teaching and Learning in Later Life: Theoretical Implications (Routledge Revivals) , دانلود Teaching and Learning in Later Life: Theoretical Implications (Routledge Revivals) , خرید Teaching and Learning in Later Life: Theoretical Implications (Routledge Revivals) , خرید کتاب Teaching and Learning in Later Life: Theoretical Implications (Routledge Revivals) ,

نقد و بررسی‌ها

هنوز بررسی‌ای ثبت نشده است.

اولین کسی باشید که دیدگاهی می نویسد “دانلود کتاب Teaching and Learning in Later Life: Theoretical Implications (Routledge Revivals) – آموزش و یادگیری در زندگی بعدی: مفاهیم نظری (روتلج احیاء)”