توضیحات
Young Children’s Social Emotional Learning: The COPE-Resilience Program is a manual that is designed to support early childhood educators in the delivery of the COPE Resilience (COPE-R) program, an evidence-based program designed to teach empathy, resilience and prosocial skills to children.
Grounded in extensive research and experience in psychology and early childhood, the program is built on a series of activities that help children develop their capacity for emotional understanding, caring for others, open communication, polite and respectful behaviours, and empathic sharing. The manual includes
Theoretical concepts underpinning COPE-R such as self-regulation, emotional intelligence, positive psychology, coping, resilience, and wellbeing in early childhood education.
A ‘How-To’ section to guide readers in the implementation of COPE-R.
Over 40 activities templates (including examples of teachers adaptations) with easy to navigate icon legends.
Facilitator notes and considerations for working with younger children and children of diverse backgrounds.
Teaching tips for each of the topic areas and a feature piece on the insights from an early childhood teacher who is experienced in implementing COPE-R.
Supplementary materials, including a set of situation and coping images.
Each activity includes directions for children as well as guidelines for educators, and is designed to be used flexibly in various early learning contexts, enabling educators to select activities that best suit their setting.
————————————————————–
ترجمه ماشینی :
یادگیری عاطفی اجتماعی کودکان خردسال: برنامه COPE-Resilience یک راهنما است که برای حمایت از مربیان دوران کودکی در ارائه برنامه COPE Resilience (COPE-R) طراحی شده است، برنامه ای مبتنی بر شواهد که برای آموزش همدلی، تاب آوری و مهارت های اجتماعی طراحی شده است. به کودکان این برنامه مبتنی بر تحقیقات و تجربه گسترده در روانشناسی و دوران کودکی است، این برنامه بر اساس مجموعه ای از فعالیت ها ساخته شده است که به کودکان کمک می کند ظرفیت خود را برای درک عاطفی، مراقبت از دیگران، ارتباط آزاد، رفتارهای مودبانه و محترمانه و به اشتراک گذاری همدلانه توسعه دهند. این راهنما شامل مفاهیم نظری پشتوانه COPE-R مانند خودتنظیمی، هوش هیجانی، روانشناسی مثبت، مقابله، تاب آوری، و رفاه در آموزش دوران کودکی است. بخش “چگونه” برای راهنمایی خوانندگان در اجرای COPE-R. بیش از 40 الگوی فعالیت (از جمله نمونه هایی از انطباق معلمان) با افسانه های نمادهای آسان برای پیمایش. یادداشت ها و ملاحظات تسهیل گر برای کار با کودکان کوچکتر و کودکان با پیشینه های مختلف. نکات آموزشی برای هر یک از زمینه های موضوعی و یک قطعه ویژگی در مورد بینش های معلم دوران کودکی که در اجرای COPE-R با تجربه است. مواد تکمیلی، شامل مجموعه ای از موقعیت ها و تصاویر مقابله. هر فعالیت شامل دستورالعمل هایی برای کودکان و همچنین دستورالعمل هایی برای مربیان است و به گونه ای طراحی شده است که در زمینه های مختلف یادگیری اولیه به طور انعطاف پذیر مورد استفاده قرار گیرد و مربیان را قادر می سازد تا فعالیت هایی را انتخاب کنند که به بهترین وجه متناسب با محیط آنها باشد.
tag : دانلود کتاب یادگیری عاطفی اجتماعی کودکان خردسال: برنامه مقابله با تاب آوری , Download یادگیری عاطفی اجتماعی کودکان خردسال: برنامه مقابله با تاب آوری , دانلود یادگیری عاطفی اجتماعی کودکان خردسال: برنامه مقابله با تاب آوری , Download Young ChildrenÖs Social Emotional Learning: The COPE-Resilience Program Book , یادگیری عاطفی اجتماعی کودکان خردسال: برنامه مقابله با تاب آوری دانلود , buy یادگیری عاطفی اجتماعی کودکان خردسال: برنامه مقابله با تاب آوری , خرید کتاب یادگیری عاطفی اجتماعی کودکان خردسال: برنامه مقابله با تاب آوری , دانلود کتاب Young ChildrenÖs Social Emotional Learning: The COPE-Resilience Program , کتاب Young ChildrenÖs Social Emotional Learning: The COPE-Resilience Program , دانلود Young ChildrenÖs Social Emotional Learning: The COPE-Resilience Program , خرید Young ChildrenÖs Social Emotional Learning: The COPE-Resilience Program , خرید کتاب Young ChildrenÖs Social Emotional Learning: The COPE-Resilience Program ,
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.