توضیحات
Through a study of the contemporary German film movement the Berlin School, Olivia Landry examines how narrative film has responded to our highly digitalized and mediatized age, not with a focus on stasis and realism, but by turning back to movement, spectacle, and performance. She argues that a preoccupation with presence, liveness, and affectall of which are viewed as critical components of live performancecan be found in many of the films of the Berlin School. Challenging the perception that the Berlin School is a sheer adherent of ‘slow cinema,’ Landry closely analyzes the use of movement, dynamism, presence, and speed in a broad selection of films to show how filmmakers such as Christian Petzold, Angela Schanelec, Thomas Arslan, and Christoph Hochhusler invoke the pulse of the kinesthetic and the tangibly affective. Her analysis draws on an array of film theories from early materialism to body theories, phenomenology, and contemporary affect theories. Arguing that these theories readily and energetically forge a path from film to performance, Landry traces a trajectory between the two through which live experience, presence, spectacle, intersubjectivity, and the body in motion emerge and powerfully intersect. Ultimately, Movement and Performance in Berlin School Cinema expands the methodological and disciplinary boundaries of film studies by offering new ways of articulating and understanding movement in cinema.
————————————————————–
ترجمه ماشینی :
اولیویا لندری از طریق مطالعهای بر جنبش فیلم آلمانی معاصر، مکتب برلین، بررسی میکند که چگونه فیلم روایی به عصر بسیار دیجیتالی و رسانهای ما پاسخ داده است، نه با تمرکز بر سکون و واقعگرایی. ، اما با بازگشت به حرکت، نمایش و اجرا. او استدلال میکند که در بسیاری از فیلمهای مکتب برلین، دل مشغولی به حضور، سرزندگی و تأثیرگذاری که بهعنوان مؤلفههای مهم اجرای زنده تلقی میشوند، دیده میشود. لاندری با به چالش کشیدن این تصور که مکتب برلین پیرو محض «سینمای آهسته» است، استفاده از حرکت، پویایی، حضور و سرعت را در مجموعه وسیعی از فیلمها تحلیل میکند تا نشان دهد چگونه فیلمسازانی مانند کریستین پتزولد، آنجلا شانلک، توماس. ارسلان و کریستف هوخهوسلر نبض حرکتی و بهطور ملموس عاطفی را فرا میخوانن
tag : دانلود کتاب حرکت و اجرا در سینمای مدرسه ای برلین , Download حرکت و اجرا در سینمای مدرسه ای برلین , دانلود حرکت و اجرا در سینمای مدرسه ای برلین , Download Movement and Performance in Berlin School Cinema Book , حرکت و اجرا در سینمای مدرسه ای برلین دانلود , buy حرکت و اجرا در سینمای مدرسه ای برلین , خرید کتاب حرکت و اجرا در سینمای مدرسه ای برلین , دانلود کتاب Movement and Performance in Berlin School Cinema , کتاب Movement and Performance in Berlin School Cinema , دانلود Movement and Performance in Berlin School Cinema , خرید Movement and Performance in Berlin School Cinema , خرید کتاب Movement and Performance in Berlin School Cinema ,
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.