توضیحات
This textbook brings together internationally renowned scholars to provide an overview of print and digital literacy instruction for pre-service teachers and teacher educators. It examines historical and cultural contexts of literacy practices around the globe, and addresses issues that teachers need to consider as they teach children from diverse world cultures, languages, and backgrounds.
Organized into three PartsEarly Literacy, Intermediate to Adolescent Literacy, and Case Studiesthe text highlights key practices around the world to provide literacy educators and students with a broader view of effective practices as well as strategies for overcoming challenges faced by literacy educators worldwide. The global case studies present complex issues and allow readers to discuss what it means to be globally minded, as well as how to implement best practices in literacy instruction. All chapters include consistent elements for ease of use, such as vignettes, historical and cultural contexts, implications for future research, and discussion questions.
Grounded in current research and theory, this book is designed for foundational courses in literacy education and literacy methods, as well as courses in comparative and multicultural education.
————————————————————–
ترجمه ماشینی :
این کتاب درسی دانشمندان مشهور بینالمللی را گرد هم میآورد تا مروری بر دستورالعملهای سواد چاپی و دیجیتالی برای معلمان پیش از خدمت و مربیان معلمان ارائه دهد. این زمینههای تاریخی و فرهنگی شیوههای سوادآموزی در سراسر جهان را بررسی میکند و به مسائلی میپردازد که معلمان باید در حین آموزش به کودکان از فرهنگها، زبانها و پیشینههای مختلف جهانی در نظر بگیرند.
در سه بخش سوادآموزی اولیه، سواد متوسط تا نوجوان و مطالعات موردی سازماندهی شده است، متن رویههای کلیدی در سراسر جهان را برجسته میکند تا به مربیان و دانشآموزان سوادآموزی دید وسیعتری از شیوههای مؤثر ارائه دهد. به عنوان راهبردهایی برای غلبه بر چالش هایی که مربیان سوادآموزی در سراسر جهان با آن مواجه هستند. مطالعات موردی جهانی مسائل پیچیده ای را ارائه می دهد و به خوانندگان اجازه می دهد تا در مورد معنای جهانی بودن و همچنین نحوه اجرای بهترین شیوه ها در آموزش سوادآموزی بحث کنند. همه فصلها شامل عناصر ثابتی برای سهولت استفاده هستند، مانند خلاصهها، زمینههای تاریخی و فرهنگی، مفاهیم برای تحقیقات آینده، و سؤالات بحث. کتاب برای دروس پایه در آموزش سواد آموزی و روش های سواد آموزی و همچنین دوره های آموزش تطبیقی و چند فرهنگی طراحی شده است.
tag : دانلود کتاب آماده سازی معلمان سوادآموزی جهانی: دانش، تمرینات و مطالعات موردی , Download آماده سازی معلمان سوادآموزی جهانی: دانش، تمرینات و مطالعات موردی , دانلود آماده سازی معلمان سوادآموزی جهانی: دانش، تمرینات و مطالعات موردی , Download Preparing Globally Minded Literacy Teachers: Knowledge, Practices, and Case Studies Book , آماده سازی معلمان سوادآموزی جهانی: دانش، تمرینات و مطالعات موردی دانلود , buy آماده سازی معلمان سوادآموزی جهانی: دانش، تمرینات و مطالعات موردی , خرید کتاب آماده سازی معلمان سوادآموزی جهانی: دانش، تمرینات و مطالعات موردی , دانلود کتاب Preparing Globally Minded Literacy Teachers: Knowledge, Practices, and Case Studies , کتاب Preparing Globally Minded Literacy Teachers: Knowledge, Practices, and Case Studies , دانلود Preparing Globally Minded Literacy Teachers: Knowledge, Practices, and Case Studies , خرید Preparing Globally Minded Literacy Teachers: Knowledge, Practices, and Case Studies , خرید کتاب Preparing Globally Minded Literacy Teachers: Knowledge, Practices, and Case Studies ,
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.