توضیحات
The Afrocentric Praxis of Teaching for Freedom explains and illustrates how an African worldview, as a platform for culture-based teaching and learning, helps educators to retrieve African heritage and cultural knowledge which have been historically discounted and decoupled from teaching and learning. The book has three objectives:
- To exemplify how each of the emancipatory pedagogies it delineates and demonstrates is supported by African worldview concepts and parallel knowledge, general understandings, values, and claims that are produced by that worldview
- To make African Diasporan cultural connections visible in the curriculum through numerous examples of cultural continuitiesseen in the actions of Diasporan groups and individualsthat consistently exhibit an African worldview or cultural framework
- To provide teachers with content drawn from Africas legacy to humanity as a model for locating all studentsand the cultures and groups they representas subjects in the curriculum and pedagogy of schooling
This book expands the Afrocentric praxis presented in the authors ‘Re-membering’ History in Teacher and Student Learning by combining ‘re-membered’ (democratized) historical content with emancipatory pedagogies that are connected to an African cultural platform.
————————————————————–
ترجمه ماشینی :
روش افرومحوری آموزش برای آزادی توضیح میدهد و نشان میدهد که چگونه جهانبینی آفریقایی، بهعنوان بستری برای آموزش و یادگیری مبتنی بر فرهنگ، به مربیان کمک میکند تا میراث و دانش فرهنگی آفریقایی را بازیابی کنند که از لحاظ تاریخی کمرنگ شده است. و از آموزش و یادگیری جدا شده است. این کتاب دارای سه هدف است:
- نمونهسازی اینکه چگونه هر یک از آموزشهای رهاییبخشی که ترسیم و نشان میدهد توسط مفاهیم جهانبینی آفریقایی و به موازات آن پشتیبانی میشود. دانش، درک کلی، ارزش ها و ادعاهایی که توسط آن جهان بینی ایجاد می شود
- برای اینکه ارتباطات فرهنگی آفریقایی دیاسپورا در برنامه درسی از طریق مثال های متعدد قابل مشاهده باشد. تداوم فرهنگی که در اقدامات گروهها و افراد دیاسپورایی دیده میشود که به طور پیوسته یک جهانبینی یا چارچوب فرهنگی آفریقایی را نشان میدهند
- برای ارائه محتوایی به معلمان که از میراث آفریقا برای بشریت برگرفته شده است. به عنوان الگویی برای مکانیابی همه دانشآموزان و فرهنگها و گروههایی که آنها به عنوان موضوعاتی در برنامه درسی و آموزشی مدرسه نشان میدهند
این کتاب به گسترش پراکسیس افرامرکزی که در نویسندگان به یاد آوردن تاریخ در یادگیری معلم و دانش آموزبا ترکیب محتوای تاریخی “دموکراتیک” با آموزش های رهایی بخش که به یک پلت فرم فرهنگی آفریقایی مرتبط است، ارائه شده است.
tag : دانلود کتاب رویه افرومرکزی آموزش برای آزادی: پیوند فرهنگ با یادگیری , Download رویه افرومرکزی آموزش برای آزادی: پیوند فرهنگ با یادگیری , دانلود رویه افرومرکزی آموزش برای آزادی: پیوند فرهنگ با یادگیری , Download The Afrocentric Praxis of Teaching for Freedom: Connecting Culture to Learning Book , رویه افرومرکزی آموزش برای آزادی: پیوند فرهنگ با یادگیری دانلود , buy رویه افرومرکزی آموزش برای آزادی: پیوند فرهنگ با یادگیری , خرید کتاب رویه افرومرکزی آموزش برای آزادی: پیوند فرهنگ با یادگیری , دانلود کتاب The Afrocentric Praxis of Teaching for Freedom: Connecting Culture to Learning , کتاب The Afrocentric Praxis of Teaching for Freedom: Connecting Culture to Learning , دانلود The Afrocentric Praxis of Teaching for Freedom: Connecting Culture to Learning , خرید The Afrocentric Praxis of Teaching for Freedom: Connecting Culture to Learning , خرید کتاب The Afrocentric Praxis of Teaching for Freedom: Connecting Culture to Learning ,
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.