توضیحات
Written expressly for preschool teachers, this engaging book explains the ‘whats,’ ‘whys,’ and ‘how-tos’ of implementing best practices for instruction in the preschool classroom. The authors show how to target key areas of language and literacy development across the entire school day, including whole-group and small-group activities, center time, transitions, and outdoor play. Detailed examples in every chapter illustrate what effective instruction and assessment look like in three distinct settings: a school-based pre-kindergarten, a Head Start center with many English language learners, and a private suburban preschool. Helpful book lists, charts, and planning tools are featured, including reproducible materials.
ترجمه ماشینی :این کتاب جذاب که به صراحت برای معلمان پیش دبستانی نوشته شده است، «چه چیزهایی»، «چرا» و «چگونه» اجرای بهترین شیوه ها برای آموزش در کلاس پیش دبستانی را توضیح می دهد. نویسندگان نشان میدهند که چگونه میتوان حوزههای کلیدی توسعه زبان و سواد را در کل روز مدرسه، از جمله فعالیتهای کل گروهی و گروهی کوچک، زمان مرکزی، انتقالها و بازی در فضای باز، هدف قرار داد. مثالهای تفصیلی در هر فصل نشان میدهد که آموزش و ارزیابی مؤثر در سه محیط متمایز چگونه است: یک پیشمهدکودک مستقر در مدرسه، یک مرکز شروع با تعداد زیادی زبانآموز انگلیسی، و یک پیشدبستانی خصوصی حومه شهر. فهرستهای کتاب مفید، نمودارها و ابزارهای برنامهریزی، از جمله مواد قابل تکرار، نشان داده شدهاند.
tag : دانلود کتاب بلوک های سازنده موفقیت پیش دبستانی , Download بلوک های سازنده موفقیت پیش دبستانی , دانلود بلوک های سازنده موفقیت پیش دبستانی , Download The Building Blocks of Preschool Success Book , بلوک های سازنده موفقیت پیش دبستانی دانلود , buy بلوک های سازنده موفقیت پیش دبستانی , خرید کتاب بلوک های سازنده موفقیت پیش دبستانی , دانلود کتاب The Building Blocks of Preschool Success , کتاب The Building Blocks of Preschool Success , دانلود The Building Blocks of Preschool Success , خرید The Building Blocks of Preschool Success , خرید کتاب The Building Blocks of Preschool Success ,
برای فرستادن دیدگاه، باید وارد شده باشید.
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.