دانلود کتاب Class Rules: Exposing Inequality in American High Schools – قوانین کلاس: افشای نابرابری در دبیرستان های آمریکایی

توضیحات

Class Ruleschallenges the popular myth that high schools are the Great Equalizers. In his groundbreaking study, Cookson demonstrates that adolescents undergo different class rites of passage depending on the social-class composition of the high school they attend. Drawing on stories of schools and individual students, the author shows thatwherea student goes to high school is a major influence on his or her social class trajectory.Class Rulesis a penetrating, original examination of the role education plays in blocking upward mobility for many children. It offers a compelling vision of an equitable system of schools based on the full democratic rights of students.

Book Features:

• Provides a fresh, dynamic way of understanding educational inequality and social reproduction.
• Offers a breakthrough social/psychological theory of how adolescents acquire class consciousness.
• Compares the cultures and curricula of five American high schools focusing on the class composition of their students.

This highly readable and original book illuminates why we dont have open class warfare in our society, despite huge inequalities. Peter Cookson shows how schools reproduce classes through institutional practices that forge class-based consciousness. He also suggests how education might be changed.

Caroline Hodges Persell, professor emerita of sociology, New York University

Cookson does a superb job of analyzing the powerful forces in our schools that reinforce the racial, ethnic, and social-class structures our nation hopes to overcome. Breaking out of ones social class was always hard but may now be harder than in previous decades. Cookson reminds us of what high schools can be, the great equalizers, institutions for promoting Americas finest values.
David Berliner, Regents professor emeritus, Mary Lou Fulton Teachers College, Arizona State University

————————————————————–

ترجمه ماشینی :

قوانین کلاس اسطوره محبوب را به چالش می کشد که دبیرستان ها برابر هستند. کوکسون در مطالعه پیشگامانه خود نشان می دهد که نوجوانان بسته به ترکیب کلاس اجتماعی دبیرستانی که در آن شرکت می کنند ، مراسم های مختلف گذرگاه را پشت سر می گذارند. با ترسیم داستانهای مدارس و دانش آموزان ، نویسنده نشان می دهد که که در آن دانش آموز به دبیرستان می رود تأثیر عمده ای در مسیر طبقه اجتماعی خود دارد. قوانین کلاس یک است نافذ ، معاینه اصلی نقش آموزش در مسدود کردن تحرک رو به بالا برای بسیاری از کودکان. این یک چشم انداز قانع کننده از یک سیستم عادلانه از مدارس را بر اساس حقوق کامل دموکراتیک دانش آموزان ارائه می دهد. لی> یک روش تازه و پویا برای درک نابرابری آموزشی و تولید مثل اجتماعی ارائه می دهد. پنج دبیرستان آمریکایی با تمرکز بر ترکیب کلاس دانش آموزان خود. پیتر کوکسون نشان می دهد که مدارس چگونه کلاس ها را از طریق شیوه های نهادی که باعث ایجاد آگاهی مبتنی بر کلاس می شوند ، بازتولید می کنند. او همچنین پیشنهاد می کند که چگونه آموزش ممکن است تغییر کند. نیروهای قدرتمند در مدارس ما که ساختارهای نژادی ، قومی و طبقه اجتماعی را تقویت می کنند ، ملت ما امیدوار است که بر آن غلبه کند. شکستن طبقه اجتماعی همیشه سخت بود اما اکنون ممکن است در دهه های گذشته سخت تر باشد. کوکسون به ما یادآوری می کند که دبیرستان ها چه می توانند باشند ، تسویه حساب های بزرگ ، مؤسساتی برای ارتقاء بهترین ارزش های آمریکا.
دیوید برلینر ، Regents استاد Emeritus ، کالج معلمان مری لو Fulton ، دانشگاه ایالتی آریزونا