توضیحات
This book on service-learning provides a current view of service-learning research in the second language classroom and practical applications for the acquisition of both cultural knowledge as well as the different language modalities. This book helps in understanding how using service-learning in the language classroom can facilitate language acquisition. The author addresses many of the challenges faced by teachers in the second language classroom as they try to implement service-learning programs in their curriculum. Based on the research as well as the experience of the author and other practitioners in the field, suggestions are given in each chapter as to how to maximize student learning and acquisition of specific aspects of a language as well as on the formation of successful programs and service-learning experiences. These suggestions are integrated into the individual chapters based on the focus of the unit. This text shows how service-learning allows students real world application of the language they are learning in the classroom. This text discusses how service-learning assists students in contextualizing their learning and seeing the reality of their field of study and the applicability of their language classes to settings that they encounter in their own communities. Finally, at all levels teachers, professors, and administrators are being asked to provide standards and assessments to demonstrate achievement and excellence in their different fields. This text addresses how service-learning aids students in meeting these proficiency standards and helps them achieve many of the goals set forth by national and international foreign/second language learning organizations.
————————————————————–
ترجمه ماشینی :
این کتاب در مورد یادگیری خدماتی، دیدگاه فعلی از تحقیقات یادگیری خدماتی در کلاس زبان دوم و کاربردهای عملی برای کسب دانش فرهنگی و همچنین روشهای مختلف زبان را ارائه میدهد. این کتاب به درک اینکه چگونه استفاده از آموزش خدماتی در کلاس زبان می تواند فراگیری زبان را تسهیل کند کمک می کند. نویسنده به بسیاری از چالشهایی که معلمان در کلاس زبان دوم با آنها در تلاش برای اجرای برنامههای یادگیری خدماتی در برنامه درسی خود با آنها مواجه هستند، میپردازد. بر اساس تحقیقات و همچنین تجربه نویسنده و سایر متخصصان در این زمینه، در هر فصل پیشنهاداتی در مورد چگونگی به حداکثر رساندن یادگیری دانشآموز و کسب جنبههای خاص یک زبان و همچنین شکلگیری برنامههای موفق ارائه شده است. تجربیات یادگیری خدماتی این پیشنهاد
tag : دانلود کتاب تقاطع خدمات و یادگیری: تحقیق و تمرین در کلاس درس زبان دوم , Download تقاطع خدمات و یادگیری: تحقیق و تمرین در کلاس درس زبان دوم , دانلود تقاطع خدمات و یادگیری: تحقیق و تمرین در کلاس درس زبان دوم , Download Intersection of Service and Learning: Research and Practice in the Second Language Classroom Book , تقاطع خدمات و یادگیری: تحقیق و تمرین در کلاس درس زبان دوم دانلود , buy تقاطع خدمات و یادگیری: تحقیق و تمرین در کلاس درس زبان دوم , خرید کتاب تقاطع خدمات و یادگیری: تحقیق و تمرین در کلاس درس زبان دوم , دانلود کتاب Intersection of Service and Learning: Research and Practice in the Second Language Classroom , کتاب Intersection of Service and Learning: Research and Practice in the Second Language Classroom , دانلود Intersection of Service and Learning: Research and Practice in the Second Language Classroom , خرید Intersection of Service and Learning: Research and Practice in the Second Language Classroom , خرید کتاب Intersection of Service and Learning: Research and Practice in the Second Language Classroom ,
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.