توضیحات
We constantly hear cries from politicians for teachers to have high expectations. But what this means in practical terms is never spelled out. Simply deciding that as a teacher you will expect all your students to achieve more than other classes you have taught in the same school, is not going to translate automatically into enhanced achievement for students.
Becoming a High Expectation Teacher is a book that every education student, training or practising teacher, should read. It details the beliefs and practices of high expectation teachers teachers who have high expectations for all their students and provides practical examples for teachers of how to change classrooms into ones in which all students are expected to learn at much higher levels than teachers may previously have thought possible. It shows how student achievement can be raised by providing both research evidence and practical examples.
This book is based on the first ever intervention study in the teacher expectation area, designed to change teachers expectations through introducing them to the beliefs and practices of high expectation teachers. A holistic view of the classroom is emphasised whereby both the instructional and socio-emotional aspects of the classroom are considered if teachers are to increase student achievement. There is a focus on high expectation teachers, those who have high expectations for all students, and a close examination of what it is that these teachers do in their classrooms that mean that their students make very large learning gains each year.
Becoming a High Expectation Teacher explores three key areas in which what high expectation teachers do differs substantially from what other teachers do: the way they group students for learning, the way they create a caring classroom community, and the way in which they use goalsetting to motivate students, to promote student autonomy and to promote mastery learning.
Areas covered include:-
- Formation of teacher expectations
- Teacher personality and expectation
- Ability grouping and goal setting
- Enhancing class climate
- Sustaining high expectations for students
Becoming a High Expectation Teacher is an essential read for any researcher, student, trainee or practicing teacher who cares passionately about the teacher-student relationship and about raising expectations and student achievement.
————————————————————–
ترجمه ماشینی :
ما دائماً از سیاستمداران فریاد میشنویم که معلمان توقعات بالایی داشته باشند. اما معنای این از نظر عملی هرگز مشخص نشده است. صرف تصمیم گیری در مورد اینکه به عنوان یک معلم از همه دانشآموزان انتظار دارید بیشتر از سایر کلاسهایی که در همان مدرسه تدریس کردهاید به دست بیاورند، بهطور خودکار به پیشرفتهای بیشتر برای دانشآموزان تبدیل نمیشود.
معلم پر توقع کتابی است که هر دانش آموز آموزش و پرورش اعم از مربی یا معلم شاغل باید آن را بخواند. این به جزئیات اعتقادات و عملکرد معلمان معلمان پر توقع است که انتظارات بالایی از همه دانش آموزان خود دارند و مثال های عملی برای معلمان ارائه می دهد که چگونه کلاس های درس را به کلاس هایی تبدیل کنند که در آن انتظار می رود همه دانش آموزان در سطوح بسیار بالاتر از آنچه معلمان قبلاً تصور می کردند یاد بگیرند. ممکن است. این نشان می دهد که چگونه می توان با ارائه شواهد پژوهشی و مثال های عملی، پیشرفت دانش آموزان را افزایش داد.
این کتاب بر اساس اولین مطالعه مداخله ای در حوزه انتظارات معلمان است که برای تغییر انتظارات معلمان از طریق آشنا کردن آنها با باورها و عملکردهای معلمان با توقع بالا طراحی شده است. دیدگاه کل نگر از کلاس درس تاکید می شود که به موجب آن هر دو جنبه آموزشی و اجتماعی-عاطفی کلاس در نظر گرفته می شود تا معلمان پیشرفت دانش آموزان را افزایش دهند. تمرکز بر معلمان با توقع بالا، آنهایی که از همه دانش آموزان انتظارات بالایی دارند، و بررسی دقیق آنچه این معلمان در کلاس های درس خود انجام می دهند، وجود دارد که به این معنی است که دانش آموزان آنها هر سال دستاوردهای یادگیری بسیار زیادی کسب می کنند.
تبدیل شدن به یک معلم با توقع بالا سه حوزه کلیدی را بررسی می کند که در آنها آنچه معلمان با توقع بالا انجام می دهند به طور اساسی با آنچه معلمان دیگر انجام می دهند متفاوت است: روشی که دانش آموزان را برای یادگیری گروه بندی می کنند، روشی که آنها خلق می کنند. یک جامعه کلاس درس دلسوز، و روشی که آنها از هدف گذاری برای ایجاد انگیزه در دانش آموزان، برای ارتقای استقلال دانش آموز و ترویج یادگیری تسلط استفاده می کنند.
مناطق تحت پوشش عبارتند از:-
- تشکیل انتظارات معلم
- معلم شخصیت و انتظارات
- گروه بندی توانایی و تعیین هدف
- تقویت فضای کلاس < P>
- حفظ انتظارات بالا برای دانش آموزان
تبدیل شدن به یک معلم با توقع بالا برای هر محقق، دانشآموز، کارآموز یا معلمی که با شور و اشتیاق به رابطه معلم و دانشآموز و افزایش انتظارات و پیشرفت دانشآموز اهمیت میدهد، خواندنی ضروری است.
tag : دانلود کتاب تبدیل شدن به یک معلم با توقع بالا: بالا بردن سطح , Download تبدیل شدن به یک معلم با توقع بالا: بالا بردن سطح , دانلود تبدیل شدن به یک معلم با توقع بالا: بالا بردن سطح , Download Becoming a High Expectation Teacher: Raising the bar Book , تبدیل شدن به یک معلم با توقع بالا: بالا بردن سطح دانلود , buy تبدیل شدن به یک معلم با توقع بالا: بالا بردن سطح , خرید کتاب تبدیل شدن به یک معلم با توقع بالا: بالا بردن سطح , دانلود کتاب Becoming a High Expectation Teacher: Raising the bar , کتاب Becoming a High Expectation Teacher: Raising the bar , دانلود Becoming a High Expectation Teacher: Raising the bar , خرید Becoming a High Expectation Teacher: Raising the bar , خرید کتاب Becoming a High Expectation Teacher: Raising the bar ,
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.