توضیحات
Interest in Content and Language Integrated Learning (CLIL), in Europe and beyond, has increased exponentially since it first appeared on the scene in Europe in the early 1990s. CLIL has grown to become a much-discussed topic of language education today, with the number of publications pertaining to the field continuing to increase. Researchers, teachers, teacher trainers, course planners and others involved in CLIL are constantly searching for new studies to help them understand how CLIL is evolving and how best it can be implemented. As the concept is now informing the pedagogical principles of different educational realities, research and reflection are now required to further understand its potential and implications, its inherent difficulties and possible applications. This volume was conceived with this idea in mind. The book primarily covers three macro areas: learning, teaching and training. It provides insight into the latest areas of research and reflection that are characterizing the CLIL field in the current decade. The wide range of topics covered reveal, for example, a shift in interest towards CLIL at the tertiary level, focusing on lecturer and student perceptions and problems.
————————————————————–
ترجمه ماشینی :
علاقه به محتوا و یادگیری یکپارچه زبان (CLIL)، در اروپا و فراتر از آن، از زمانی که برای اولین بار در اروپا در اوایل دهه 1990 در صحنه ظاهر شد، به طور تصاعدی افزایش یافته است. امروزه CLIL تبدیل به موضوع بسیار مورد بحث آموزش زبان شده است و تعداد انتشارات مربوط به این رشته همچنان در حال افزایش است. محققان، معلمان، مربیان معلم، برنامهریزان دورهها و سایر افراد درگیر در CLIL دائماً در جستجوی مطالعات جدید هستند تا به آنها کمک کنند تا درک کنند که چگونه CLIL در حال تکامل است و چگونه میتوان آن را به بهترین نحو اجرا کرد. از آنجایی که این مفهوم در حال حاضر اصول آموزشی واقعیتهای آموزشی مختلف را اطلاعرسانی میکند، اکنون برای درک بیشتر پتانسیل و پیامدهای آن، مشکلات ذاتی و کاربردهای احتمالی آن، به تحقیق و تأمل نیاز است. این جلد با این ایده طراحی شده است. این کتاب در درجه اول سه حوزه کلان را پوشش می دهد: یادگیری، آموزش و آموزش. این بینشی را در مورد آخرین زمینه های تحقیق و تأملی که زمینه CLIL را در دهه جاری مشخص می کند، ارائه می دهد. طیف گسترده ای از موضوعات تحت پوشش، برای مثال، تغییر در علاقه به CLIL در سطح عالی، با تمرکز بر ادراک و مشکلات استاد و دانشجو را نشان می دهد.
tag : دانلود کتاب سفری در میان چشم انداز یادگیری یکپارچه محتوا و زبان: مشکلات و چشم اندازها , Download سفری در میان چشم انداز یادگیری یکپارچه محتوا و زبان: مشکلات و چشم اندازها , دانلود سفری در میان چشم انداز یادگیری یکپارچه محتوا و زبان: مشکلات و چشم اندازها , Download A Journey through the Content and Language Integrated Learning Landscape: Problems and Prospects Book , سفری در میان چشم انداز یادگیری یکپارچه محتوا و زبان: مشکلات و چشم اندازها دانلود , buy سفری در میان چشم انداز یادگیری یکپارچه محتوا و زبان: مشکلات و چشم اندازها , خرید کتاب سفری در میان چشم انداز یادگیری یکپارچه محتوا و زبان: مشکلات و چشم اندازها , دانلود کتاب A Journey through the Content and Language Integrated Learning Landscape: Problems and Prospects , کتاب A Journey through the Content and Language Integrated Learning Landscape: Problems and Prospects , دانلود A Journey through the Content and Language Integrated Learning Landscape: Problems and Prospects , خرید A Journey through the Content and Language Integrated Learning Landscape: Problems and Prospects , خرید کتاب A Journey through the Content and Language Integrated Learning Landscape: Problems and Prospects ,
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.