دانلود کتاب An Introduction to Critical Discourse Analysis in Education – درآمدی بر تحلیل گفتمان انتقادی در آموزش و پرورش

دسته بندی :
اطلاعات کتاب
  • جلد
  • سری
  • ویرایش 2
  • سال 2011
  • نویسنده (گان) Rebecca Rogers
  • ناشر Routledge
  • زبان English
  • تعداد صفحات
  • حجم فایل 1.22MB
  • فرمت فایل pdf
  • شابک 0415874297, 9780415874298, 0415874289, 9780415874281, 9780203836149
قیمت محصول :

۴۵,۰۰۰ تومان

با خرید این محصول، ۲,۲۵۰ تومان به کیف پول شما بازگشت داده می‌شود

روند خرید و دریافت کتاب‌ها بدون هیچ اختلالی انجام می‌شود.
تمامی فایل‌ها بر روی سرورهای داخلی میزبانی می‌شوند تا بتوانید به راحتی و در لحظه آن‌ها را دانلود کنید. در صورت بروز هرگونه مشکل یا نیاز به راهنمایی، لطفاً از طریق « صفحه تماس باما» با تیم پشتیبانی در ارتباط باشید.

تمامی کتاب های موجود در وبسایت سای وان به زبان انگلیسی میباشد

توضیحات

Accessible yet theoretically rich, this landmark text introduces key concepts and issues in critical discourse analysis and situates these within the field of educational research. The book invites readers to consider the theories and methods of three major traditions in critical discourse studies discourse analysis, critical discourse analysis, and multimodal discourse analysis — through the empirical work of leading scholars in the field. Beyond providing a useful overview, it contextualizes CDA in a wide range of learning environments and identifies how CDA can shed new insights on learning and social change. Detailed analytic procedures are included to demystify the process of conducting CDA, to invite conversations about issues of trustworthiness of interpretations and their value to educational contexts, and to encourage researchers to build on the scholarship in critical discourse studies. This edition features a new structure; a touchstone chapter in each section by a recognized expert (Gee, Fairclough, Kress); and a stronger international focus on both theories and methods. NEW! Companion Website with Chapter Extensions; Interviews; Bibliographies; and Resources for Teaching Critical Discourse Analysis.

————————————————————–

ترجمه ماشینی :

این متن برجسته که در دسترس و در عین حال از نظر نظری غنی است، مفاهیم و موضوعات کلیدی را در تحلیل گفتمان انتقادی معرفی می‌کند و آن‌ها را در حوزه تحقیقات آموزشی قرار می‌دهد. این کتاب از خوانندگان دعوت می‌کند تا نظریه‌ها و روش‌های سه سنت اصلی را در بحث‌های انتقادی، تحلیل گفتمان، تحلیل گفتمان انتقادی، و تحلیل گفتمان چندوجهی – از طریق کار تجربی محققان برجسته در این زمینه، در نظر بگیرند. فراتر از ارائه یک نمای کلی مفید، CDA را در طیف وسیعی از محیط‌های یادگیری زمینه‌ای می‌کند و مشخص می‌کند که چگونه CDA می‌تواند بینش جدیدی در مورد یادگیری و تغییرات اجتماعی ایجاد کند. رویه‌های تحلیلی دقیق برای ابهام‌زدایی از فرآیند اجرای CDA، دعوت به گفتگو در مورد موضوعات قابل اعتماد بودن تفاسیر و ارزش آن‌ها در زمینه‌های آموزشی، و تشویق محققان برای ایجاد دانش در مطالعات گفتمان انتقادی گنجانده شده‌اند. این نسخه دارای ساختار جدیدی است. یک فصل سنگ محک در هر بخش توسط یک متخصص شناخته شده (جی، فرکلاف، کرس). و تمرکز بین المللی قوی تر بر هر دو نظریه و روش. جدید! وب سایت همراه با پسوند فصل; مصاحبه ها؛ کتابشناسی; و منابع آموزش تحلیل گفتمان انتقادی.


 

tag : دانلود کتاب درآمدی بر تحلیل گفتمان انتقادی در آموزش و پرورش , Download درآمدی بر تحلیل گفتمان انتقادی در آموزش و پرورش , دانلود درآمدی بر تحلیل گفتمان انتقادی در آموزش و پرورش , Download An Introduction to Critical Discourse Analysis in Education Book , درآمدی بر تحلیل گفتمان انتقادی در آموزش و پرورش دانلود , buy درآمدی بر تحلیل گفتمان انتقادی در آموزش و پرورش , خرید کتاب درآمدی بر تحلیل گفتمان انتقادی در آموزش و پرورش , دانلود کتاب An Introduction to Critical Discourse Analysis in Education , کتاب An Introduction to Critical Discourse Analysis in Education , دانلود An Introduction to Critical Discourse Analysis in Education , خرید An Introduction to Critical Discourse Analysis in Education , خرید کتاب An Introduction to Critical Discourse Analysis in Education ,

دیدگاهها

هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.

اولین نفری باشید که دیدگاهی را ارسال می کنید برای “دانلود کتاب An Introduction to Critical Discourse Analysis in Education – درآمدی بر تحلیل گفتمان انتقادی در آموزش و پرورش”