توضیحات
When modern primary schools were first founded in Japan and Egypt in the 1870s, they did not teach art. Yet by the middle of the twentieth century, art education was a permanent part of Japanese and Egyptian primary schooling. Both countries taught music and drawing, and wartime Japan also taught calligraphy. Why did art education become a core feature of schooling in societies as distant as Japan and Egypt, and how is aesthetics entangled with nationalism, colonialism, and empire?
Beauty in the Age of Empire is a global history of aesthetic education focused on how Western practices were adopted, transformed, and repurposed in Egypt and Japan. Raja Adal uncovers the emergence of aesthetic education in modern schools and its role in making a broad spectrum of ideologies from fascism to humanism attractive. With aesthetics, educators sought to enchant children with sounds and sights, using their ears and eyes to make ideologies into objects of desire. Spanning multiple languages and continents, and engaging with the histories of nationalism, art, education, and transnational exchanges, Beauty in the Age of Empire offers a strikingly original account of the rise of aesthetics in modern schools and the modern world. It shows that, while aesthetics is important to all societies, it was all the more important for those countries on the receiving end of Western expansion, which could not claim to be wealthier or more powerful than Western empires, only more beautiful.
————————————————————–
ترجمه ماشینی :
هنگامی که مدارس ابتدایی مدرن برای اولین بار در ژاپن و مصر در دهه 1870 تأسیس شدند، هنر تدریس نمی کردند. با این حال، در اواسط قرن بیستم، آموزش هنر بخشی دائمی از مدارس ابتدایی ژاپن و مصر بود. هر دو کشور موسیقی و طراحی تدریس می کردند و ژاپن در زمان جنگ نیز خوشنویسی را آموزش می داد. چرا آموزش هنر به یکی از ویژگی های اصلی آموزش در جوامعی به دوردست ژاپن و مصر تبدیل شد و چگونه زیبایی شناسی با ناسیونالیسم، استعمار و امپراتوری درهم آمیخته است؟
زیبایی در عصر امپراتوری< /i> یک تاریخچه جهانی از آموزش زیبایی شناسی است که بر چگونگی اتخاذ، تغییر و تغییر کاربری در مصر و ژاپن شیوه های غربی متمرکز شده است. راجا آدال ظهور آموزش زیبایی شناسی در مدارس مدرن و نقش آن در جذاب کردن طیف وسیعی از ایدئولوژی ها از فاشیسم تا اومانیسم را آشکار می کند. با زیبایی شناسی، مربیان به دنبال این بودند که کودکان را با صداها و مناظر مسحور کنند و از گوش و چشم آنها برای تبدیل ایدئولوژی ها به اهداف میل استفاده کنند. زیبایی در عصر امپراتوری که چندین زبان و قاره را در بر می گیرد، و درگیر تاریخچه ملی گرایی، هنر، آموزش و تبادلات فراملی است، گزارشی بسیار بدیع از ظهور زیبایی شناسی در مدارس مدرن و مدارس مدرن ارائه می دهد. دنیای مدرن این نشان میدهد که اگرچه زیباییشناسی برای همه جوامع مهم است، اما برای کشورهایی که درگیر گسترش غرب بودند، که نمیتوانستند ادعا کنند ثروتمندتر یا قدرتمندتر از امپراتوریهای غربی هستند، بلکه فقط زیباتر بودند، اهمیت بیشتری داشت.
tag : دانلود کتاب زیبایی در عصر امپراتوری: ژاپن، مصر و تاریخ جهانی آموزش زیبایی شناسی , Download زیبایی در عصر امپراتوری: ژاپن، مصر و تاریخ جهانی آموزش زیبایی شناسی , دانلود زیبایی در عصر امپراتوری: ژاپن، مصر و تاریخ جهانی آموزش زیبایی شناسی , Download Beauty in the Age of Empire: Japan, Egypt, and the Global History of Aesthetic Education Book , زیبایی در عصر امپراتوری: ژاپن، مصر و تاریخ جهانی آموزش زیبایی شناسی دانلود , buy زیبایی در عصر امپراتوری: ژاپن، مصر و تاریخ جهانی آموزش زیبایی شناسی , خرید کتاب زیبایی در عصر امپراتوری: ژاپن، مصر و تاریخ جهانی آموزش زیبایی شناسی , دانلود کتاب Beauty in the Age of Empire: Japan, Egypt, and the Global History of Aesthetic Education , کتاب Beauty in the Age of Empire: Japan, Egypt, and the Global History of Aesthetic Education , دانلود Beauty in the Age of Empire: Japan, Egypt, and the Global History of Aesthetic Education , خرید Beauty in the Age of Empire: Japan, Egypt, and the Global History of Aesthetic Education , خرید کتاب Beauty in the Age of Empire: Japan, Egypt, and the Global History of Aesthetic Education ,

نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.