توضیحات
Becoming a Reflective English Teacher builds firm bridges between theory and practice, exploring how these can be brought together to create powerful contexts for teaching and learning across the broad spectrum of elements of the English secondary curriculum. By combining both theoretical and practical dimensions, the book enables you to reflect meaningfully on the processes and impact of your teaching. In a structured and practical way this book introduces you to the paradigmatic and theoretical issues underpinning English teaching. Through its focus on the significant aspects of the role of the English teacher, the book enables you to consider not just the practice of English, but also a range of historical, social policy and theoretical perspectives relating to the development and formulation of English as a subject. Overall the book provides a detailed understanding of the major foundations of English as an academic discipline, as well as what this means for your teaching. Key features include: Professional reflection targeted reflective activities M level tasks designed to help develop strong and meaningful connections between academic and practical components of the teachers role Into Practice opportunities to think about the practical application of material in the book This book supports students training to teach English in secondary schools, as well as the professional development of teachers of English early in their careers. Contributors: Angella Cooze, Robert Fisher, Jenny Grahame, Bethan Marshall, Jo McIntyre, Debra Myhill, Vicky Obied, Maggie Pitfield, Richard Quarshie, Gary Snapper, Linda Varley, Annabel Watson, Paula Zwozdiak-Myers
————————————————————–
ترجمه ماشینی :
تبدیل شدن به یک معلم انگلیسی انعکاسی، پل های محکمی بین تئوری و عمل ایجاد می کند، و بررسی می کند که چگونه می توان آنها را گرد هم آورد تا زمینه های قدرتمندی برای آموزش و یادگیری در سراسر طیف گسترده ای از عناصر برنامه درسی متوسطه انگلیسی ایجاد کند. این کتاب با ترکیب هر دو بعد نظری و عملی، شما را قادر می سازد تا به طور معناداری در مورد فرآیندها و تأثیر تدریس خود تأمل کنید. این کتاب به شکلی ساختاریافته و عملی شما را با مسائل پارادایماتیک و نظری زیربنای آموزش زبان انگلیسی آشنا می کند. این کتاب با تمرکز بر جنبههای مهم نقش معلم انگلیسی، شما را قادر میسازد تا نه تنها تمرین زبان انگلیسی، بلکه طیفی از دیدگاههای تاریخی، اجتماعی و دیدگاههای نظری مربوط به توسعه و فرمولبندی زبان انگلیسی را در نظر بگیرید. موضوع. به طور کلی، این کتاب درک دقیقی از مبانی اصلی زبان انگلیسی به عنوان یک رشته دانشگاهی و همچنین معنای این امر برای تدریس شما ارائه می دهد. ویژگیهای کلیدی عبارتند از: فعالیتهای بازتابی هدفمند بازتاب حرفهای وظایف سطح M طراحی شده برای کمک به ایجاد ارتباطات قوی و معنادار بین مؤلفههای علمی و عملی نقش معلمان به فرصتهای تمرین برای فکر کردن در مورد کاربرد عملی مطالب در کتاب این کتاب از آموزش دانشآموزان برای آموزش پشتیبانی میکند. زبان انگلیسی در مدارس متوسطه و همچنین پیشرفت حرفه ای معلمان زبان انگلیسی در ابتدای کار خود. مشارکت کنندگان: آنجلا کوز، رابرت فیشر، جنی گراهام، بتان مارشال، جو مک اینتایر، دبرا میهیل، ویکی ابید، مگی پیتفیلد، ریچارد کورشی، گری اسنپر، لیندا وارلی، آنابل واتسون، پائولا زوزدیاک م
tag : دانلود کتاب تبدیل شدن به یک معلم انگلیسی منعکس کننده , Download تبدیل شدن به یک معلم انگلیسی منعکس کننده , دانلود تبدیل شدن به یک معلم انگلیسی منعکس کننده , Download Becoming A Reflective English Teacher Book , تبدیل شدن به یک معلم انگلیسی منعکس کننده دانلود , buy تبدیل شدن به یک معلم انگلیسی منعکس کننده , خرید کتاب تبدیل شدن به یک معلم انگلیسی منعکس کننده , دانلود کتاب Becoming A Reflective English Teacher , کتاب Becoming A Reflective English Teacher , دانلود Becoming A Reflective English Teacher , خرید Becoming A Reflective English Teacher , خرید کتاب Becoming A Reflective English Teacher ,
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.