توضیحات
This book promotes the experimental mathematics approach in the context of secondary mathematics curriculum by exploring mathematical models depending on parameters that were typically considered advanced in the pre-digital education era. This approach, by drawing on the power of computers to perform numerical computations and graphical constructions, stimulates formal learning of mathematics through making sense of a computational experiment. It allows one (in the spirit of Freudenthal) to bridge serious mathematical content and contemporary teaching practice. In other words, the notion of teaching experiment can be extended to include a true mathematical experiment. When used appropriately, the approach creates conditions for collateral learning (in the spirit of Dewey) to occur including the development of skills important for engineering applications of mathematics. In the context of a mathematics teacher education program, the book addresses a call for the preparation of teachers capable of utilizing modern technology tools for the modeling-based teaching of mathematics with a focus on methods conducive to the improvement of the whole STEM education at the secondary level. By the same token, using the books pedagogy and its mathematical content in a pre-college classroom can assist teachers in introducing students to the ideas that develop the foundation of engineering profession.
————————————————————–
ترجمه ماشینی :
این کتاب با بررسی مدلهای ریاضی بسته به پارامترهایی که معمولاً در دوره آموزش پیش از دیجیتال پیشرفته در نظر گرفته میشد، رویکرد ریاضیات تجربی را در چارچوب برنامه درسی ریاضیات متوسطه ترویج میکند. این رویکرد، با استفاده از قدرت رایانهها برای انجام محاسبات عددی و ساختهای گرافیکی، یادگیری رسمی ریاضیات را از طریق درک یک آزمایش محاسباتی تحریک میکند. این به شخص اجازه می دهد (در روح فرودنتال) محتوای ریاضی جدی و تمرین تدریس معاصر را ایجاد کند. به عبارت دیگر، مفهوم آزمایش تدریس را می توان به یک آزمایش ریاضی واقعی تعمیم داد. در صورت استفاده مناسب، این رویکرد شرایطی را برای یادگیری جانبی (در روح دیویی) از جمله توسعه مهارتهای مهم برای کاربردهای مهندسی ریاضیات ایجاد میکند. در زمینه برنامه آموزش معلمان ریاضی، این کتاب به فراخوانی برای آماده سازی معلمانی می پردازد که قادر به استفاده از ابزارهای فن آوری مدرن برای آموزش ریاضی مبتنی بر مدل سازی با تمرکز بر روش هایی هستند که به بهبود کل آموزش STEM در دانشگاه کمک می کنند. سطح ثانویه به همین ترتیب، استفاده از کتابهای آموزشی و محتوای ریاضی آن در کلاسهای پیش دانشگاهی میتواند به معلمان کمک کند تا دانشآموزان را با ایدههایی که پایههای حرفه مهندسی را توسعه میدهند، آشنا کنند.
tag : دانلود کتاب رویکرد آزمایش محاسباتی به برنامه درسی ریاضی متوسطه پیشرفته , Download رویکرد آزمایش محاسباتی به برنامه درسی ریاضی متوسطه پیشرفته , دانلود رویکرد آزمایش محاسباتی به برنامه درسی ریاضی متوسطه پیشرفته , Download Computational Experiment Approach to Advanced Secondary Mathematics Curriculum Book , رویکرد آزمایش محاسباتی به برنامه درسی ریاضی متوسطه پیشرفته دانلود , buy رویکرد آزمایش محاسباتی به برنامه درسی ریاضی متوسطه پیشرفته , خرید کتاب رویکرد آزمایش محاسباتی به برنامه درسی ریاضی متوسطه پیشرفته , دانلود کتاب Computational Experiment Approach to Advanced Secondary Mathematics Curriculum , کتاب Computational Experiment Approach to Advanced Secondary Mathematics Curriculum , دانلود Computational Experiment Approach to Advanced Secondary Mathematics Curriculum , خرید Computational Experiment Approach to Advanced Secondary Mathematics Curriculum , خرید کتاب Computational Experiment Approach to Advanced Secondary Mathematics Curriculum ,
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.