توضیحات
Conducting Educational Research, Sixth Edition thoroughly addresses the major components of research design and methodology. The text is especially useful for inexperienced student-researchers and doctoral students in the early stages of preparing a dissertation. The early chapters of the text clearly describe the process of selecting a problem, reviewing the literature, constructing a hypothesis, identifying and labeling variables, and constructing operational definitions. The later chapters assist students in refining methodological procedures, analyzing data, and writing the final research report. The clarity of the text and the numerous practical examples help to reinforce important concepts and key ideas, increasing the efficacy of the text for even the most inexperienced student-researchers. Additionally, sample studies are included as models of acceptable published research and serve as a guide against which students may evaluate their own work.
Changes in New Edition
- More illustrations, tables, figures, and bulleted lists to enhance understanding
- More and simpler explanations of complex process
- A greater balance between the various approaches to research, ranging from experimental to qualitative, with causal-comparative, survey, and evaluation in-between
Part I
- Expanded to include additional ethical considerations when conducting research.
Part II:
- Renamed ‘Carrying out Fundamental Steps of Research’
- Additional details regarding measurement and observation
- Expanded discussion of the application of design criteria
Part III:
- Renamed ‘Carrying out Quantitative Research’
- Additional chapters on experimental research, correlational and causal-comparative research, survey research, and evaluation research.
————————————————————–
ترجمه ماشینی :
انجام تحقیقات آموزشی، ویرایش ششم به طور کامل به اجزای اصلی طراحی و روش تحقیق می پردازد. این متن به ویژه برای دانشجویان پژوهشگر بی تجربه و دانشجویان دکترا در مراحل اولیه تهیه پایان نامه مفید است. فصول اولیه متن به وضوح فرآیند انتخاب یک مسئله، بررسی ادبیات، ساخت یک فرضیه، شناسایی و برچسب گذاری متغیرها، و ساخت تعاریف عملیاتی را توصیف می کند. فصلهای بعدی به دانشآموزان در اصلاح روشهای روششناختی، تجزیه و تحلیل دادهها و نوشتن گزارش نهایی تحقیق کمک میکنند. وضوح متن و مثالهای کاربردی متعدد به تقویت مفاهیم مهم و ایدههای کلیدی کمک میکند و کارایی متن را حتی برای بیتجربهترین دانشجویان محقق افزایش میدهد. علاوه بر این، نمونههای مطالعاتی بهعنوان مدلهایی از تحقیقات منتشر شده قابل قبول گنجانده شدهاند و بهعنوان راهنمایی هستند که دانشآموزان میتوانند کار خود را بر اساس آن ارزیابی کنند.
تغییرات در نسخه جدید
- تصاویر، جداول، شکلها و لیستهای گلولهای بیشتر برای افزایش درک
- توضیحات بیشتر و سادهتر از فرآیند پیچیده
- < span>توازن بیشتر بین رویکردهای مختلف تحقیق، از تجربی تا کیفی، با علی-مقایسه، پیمایش و ارزیابی در بین
قسمت اول
- بسط داده شد تا ملاحظات اخلاقی بیشتری را در هنگام اجرا در بر گیرد پژوهش.
بخش دوم:
- تغییر نام به «انجام مراحل بنیادی تحقیق»
- جزئیات اضافی در مورد اندازهگیری و مشاهده
- بحث گسترده درباره کاربرد معیارهای طراحی
بخش سوم:
برای فرستادن دیدگاه، باید وارد شده باشید.
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.