توضیحات
This book analyzes curriculum studies in Turkey from the perspective of three paradigmsreligion, science, and ideologysince the early 19th century. Using Islam as a guiding point, Turkish curriculum theory later evolved to become the classical curriculum theory. In this book, the author presents a historical account of the long, complex, and contested evolution of the Turkish curriculum, as shaped by the intellectual and international forces of the day. This interplay is designed to inform international curriculum studies across national borders.
————————————————————–
ترجمه ماشینی :
این کتاب مطالعات برنامه درسی در ترکیه را از منظر سه پارادایم دین، علم و ایدئولوژی از اوایل قرن نوزدهم تحلیل میکند. با استفاده از اسلام به عنوان یک نقطه راهنما، نظریه برنامه درسی ترکیه بعدها تکامل یافت و به نظریه برنامه درسی کلاسیک تبدیل شد. در این کتاب، نویسنده گزارشی تاریخی از تکامل طولانی، پیچیده و بحث برانگیز برنامه درسی ترکیه، که توسط نیروهای فکری و بینالمللی آن روز شکل گرفته است، ارائه میکند. این تعامل برای اطلاع رسانی مطالعات برنامه درسی بین المللی در سراسر مرزهای ملی طراحی شده است.
tag : دانلود کتاب مطالعات برنامه درسی در ترکیه: یک دیدگاه تاریخی , Download مطالعات برنامه درسی در ترکیه: یک دیدگاه تاریخی , دانلود مطالعات برنامه درسی در ترکیه: یک دیدگاه تاریخی , Download Curriculum Studies in Turkey: A Historical Perspective Book , مطالعات برنامه درسی در ترکیه: یک دیدگاه تاریخی دانلود , buy مطالعات برنامه درسی در ترکیه: یک دیدگاه تاریخی , خرید کتاب مطالعات برنامه درسی در ترکیه: یک دیدگاه تاریخی , دانلود کتاب Curriculum Studies in Turkey: A Historical Perspective , کتاب Curriculum Studies in Turkey: A Historical Perspective , دانلود Curriculum Studies in Turkey: A Historical Perspective , خرید Curriculum Studies in Turkey: A Historical Perspective , خرید کتاب Curriculum Studies in Turkey: A Historical Perspective ,
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.