توضیحات
This comprehensive account of performance-based assessment of L2 lexical proficiency analyzes and compares two of the primary methods of evaluation used in the field and unpacks the ways in which they tap into different dimensions of one model of lexical competence and proficiency.
This book builds on the latest research on performance-based assessment, which has most recently pointed to the application of more quantitative measures to L2 data, to systematically explore the qualitative method of using human raters in assessment exercises and the quantitative method of using automatic computation of statistical measures of lexis and phraseology. Supported by an up-to-date review of the existing literature, both approaches unique features are highlighted but also compared to one another to provide a holistic overview of performance-based assessment as it stands today at both the theoretical and empirical level. These findings are exemplified in a concluding chapter, which summarizes results from an empirical study looking at a range of lexical and phraseological features and human raters scores of over 150 essays written by both L2 learners of English and native speakers. Taken together, the volume challenges existing tendencies within the field which attempt to use one method to validate one another by demonstrating their capacity to indicate very different elements of lexical proficiency, thereby offering a means by which to better conceptualize performance-based assessment of L2 vocabulary in the future.
This book will be of interest to students and researchers working in second language acquisition and applied linguistics research, particularly those interested in issues around assessment, vocabulary acquisition, and language proficiency.
————————————————————–
ترجمه ماشینی :
این گزارش جامع از ارزیابی مبتنی بر عملکرد مهارت واژگانی L2، دو روش اصلی ارزیابی مورد استفاده در این زمینه را تجزیه و تحلیل و مقایسه میکند و راههایی را باز میکند که در آنها به ابعاد مختلف یک مدل از شایستگی و مهارت واژگانی دست مییابند. این کتاب بر اساس آخرین تحقیقات در مورد ارزیابی مبتنی بر عملکرد است که اخیراً به استفاده از معیارهای کمی بیشتر برای داده های L2 اشاره کرده است تا به طور سیستماتیک روش کیفی استفاده از ارزیاب های انسانی در تمرینات ارزیابی و روش کمی استفاده را بررسی کند. محاسبه خودکار معیارهای آماری واژگان و عبارت شناسی. با پشتیبانی از بررسی به روز ادبیات موجود، هر دو رویکرد ویژگیهای منحصربهفرد برجسته میشوند، اما همچنین با یکدیگر مقایسه میشوند تا یک نمای کلی از ارزیابی مبتنی بر عملکرد، همانطور که امروزه در سطح نظری و تجربی وجود دارد، ارائه دهند. این یافتهها در یک فصل پایانی، که نتایج حاصل از یک مطالعه تجربی را به بررسی طیفی از ویژگیهای واژگانی و عبارتشناختی و نمرات ارزیابیکننده انسانی بیش از 150 مقاله نوشته شده توسط زبانآموزان L2 انگلیسی و بومی زبانان، خلاصه میکند. در مجموع، این حجم، گرایشهای موجود در حوزه را به چالش میکشد که تلاش میکنند از یک روش برای اعتبارسنجی یکدیگر با نشان دادن ظرفیت خود برای نشان دادن عناصر بسیار متفاوت مهارت واژگانی استفاده کنند، در نتیجه ابزاری برای مفهومسازی بهتر ارزیابی مبتنی بر عملکرد از واژگان L2 ارائه میکنند. در آینده. این کتاب مورد توجه دانشجویان و محققانی است که در زمینه اکتساب زبان دوم و تحقیقات کاربردی زبانشناسی کار میکنند، بهویژه کسانی که علاقهمند به مسائل مربوط به ارزیابی، اکتساب واژگان و مهارت زبان هستند.
tag : دانلود کتاب تعریف و ارزیابی مهارت واژگانی , Download تعریف و ارزیابی مهارت واژگانی , دانلود تعریف و ارزیابی مهارت واژگانی , Download Defining and Assessing Lexical Proficiency Book , تعریف و ارزیابی مهارت واژگانی دانلود , buy تعریف و ارزیابی مهارت واژگانی , خرید کتاب تعریف و ارزیابی مهارت واژگانی , دانلود کتاب Defining and Assessing Lexical Proficiency , کتاب Defining and Assessing Lexical Proficiency , دانلود Defining and Assessing Lexical Proficiency , خرید Defining and Assessing Lexical Proficiency , خرید کتاب Defining and Assessing Lexical Proficiency ,
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.