توضیحات
With millions of people becoming multilingual writers in the globalized digital world, this book helps to empower writers to connect with their readers and project their identities effectively across languages, social contexts, and genres. In a series of closely-related studies that build on each other, we look comprehensively at how writers develop their ability to construct meaning for different audiences in multiple languages. This book, which draws on various approaches (including a social view of writing, multicompetence, adaptive transfer,complex systems theory, motivation,and translanguaging), contributes to on-going efforts to integrate differing approaches to multilingual writing research. This book focusses on how writer agency (control over text construction), audience awareness (ability to meet expectations of prospective readers), and writer identity (projection of image of the writer in the text) progress as multilingual writers gain more experience across languages.
The within-writer, cross-sectional text analysis (Chapters 2-5) examines 185 essays written in Japanese and English by eight groups of writers from novice to advanced (N=103), supplemented by insights from these writers reflections. We explore how they employ three kinds of text features (discourse types, metadiscourse, and self-representation),which relate to their developingagency, audience, andwriter identityin their text construction, and propose a new model for writer voice construction based on those features. The four case studies (Chapters 6-9) focus on five university students and six professionals to examine closely how individual writersagency, audience, and identityare interrelated in their text construction in two or three languages and diverse genres, including academic and creative writing. The combined studies provide new insights into multilingual writing development by revealing the close interrelationship among these three principal aspects of writing across languages. They also demonstrate the writers multi-directional use of dynamic transfer (reuse and reshaping) for L1, L2, and L3 text construction, and the use of mixed languages L1/L2 or L1/L3 (translanguaging) for composing processes, in addition to the creative power of multilingual writers.
One significant contribution of this book is to provide models of innovative ways to analyze text and new directions for writing research that go beyond complexity, accuracy, and fluency. Categories and detailed examples of text features used for writer voice construction (e.g., specific characteristics ofPersonal,Emergent, andMatureVoice) are helpful for writing teachers and for developing writers to improve ways of conveying their own intended writer identity to the reader. The studies break new ground by extending our analysis of L2 writing to the same writers L1 and L3 writing and multiple genres.
————————————————————–
ترجمه ماشینی :
با تبدیل شدن میلیونها نفر به نویسندههای چندزبانه در دنیای دیجیتالی جهانی، این کتاب به نویسندگان کمک میکند تا با خوانندگان خود ارتباط برقرار کنند و هویت خود را به طور مؤثر در زبانها، زمینههای اجتماعی و ژانرها نشان دهند. در مجموعهای از مطالعات مرتبط نزدیک که بر روی یکدیگر بنا میشوند، به طور جامع به این میپردازیم که چگونه نویسندگان توانایی خود را برای ساختن معنا برای مخاطبان مختلف در چندین زبان توسعه میدهند. این کتاب، که از رویکردهای مختلف (از جمله دیدگاه اجتماعی از نوشتن، چند صلاحیت، انتقال تطبیقی، نظریه سیستمهای پیچیده، انگیزش، و ترجمه کردن زبان) استفاده میکند، به تلاشهای مداوم برای ادغام رویکردهای مختلف در تحقیقات نوشتاری چند زبانه کمک میکند. این کتاب بر چگونگی آژانس (کنترل بر ساخت متن)، مخاطب آگاهی (توانایی برآوردن انتظارات از خوانندگان آینده نگر)، و هویت نویسنده (طرح پردازی تصویر نویسنده در متن) پیشرفت می کنند زیرا نویسندگان چند زبانه در سراسر زبان ها تجربه بیشتری کسب می کنند.
تحلیل متن مقطعی دروننویسنده (فصلهای 2-5) 185 مقاله نوشته شده به زبان ژاپنی و انگلیسی توسط هشت گروه از نویسندگان از مبتدی تا پیشرفته (N=103) را بررسی میکند. بازتاب نویسندگان ما بررسی میکنیم که چگونه آنها از سه نوع ویژگی متنی (انواع گفتمان، فراگفتمان، و بازنمایی خود) استفاده میکنند،که به عاملدر حال توسعه آنها مربوط میشود، مخاطب، وهویت نویسندهدر ساخت متن خود، و مدل جدیدی برای ساخت صدای نویسنده بر اساس آن ویژگی ها پیشنهاد می کنند. چهار مطالعه موردی (فصل 6-9) بر پنج دانشجوی دانشگاه و شش متخصص تمرکز دارند تا از نزدیک چگونگی ارتباط نویسندگانآژانس، مخاطب و هویت فردی در ساخت متن خود را بررسی کنند. در دو یا سه زبان و ژانرهای متنوع، از جمله نوشتن آکادمیک و خلاق. مطالعات ترکیبی با آشکار کردن رابطه متقابل نزدیک بین این سه جنبه اصلی نوشتن در بین زبانها، بینش جدیدی را در مورد توسعه نوشتار چندزبانه ارائه میکند. آنها همچنین استفاده چند جهته نویسندگان از انتقال پویا (استفاده مجدد و شکل دهی مجدد) برای ساخت متن L1، L2، و L3، و استفاده از زبان های ترکیبی L1/L2 یا L1/L3 (ترجمه زبان) برای فرآیندهای آهنگسازی را نشان می دهند. قدرت خلاقانه نویسندگان چندزبانه.
یکی از کمک های مهم این کتاب ارائه مدل هایی از روش های نوآورانه برای تجزیه و تحلیل متن و مسیرهای جدید برای نوشتن تحقیق است که فراتر از پیچیدگی، دقت، و روان بودن دستهها و نمونههای دقیق از ویژگیهای متنی که برای ساخت صدای نویسنده استفاده میشوند (به عنوان مثال، ویژگیهای خاصشخصی،Emergent، وMatureVoice) برای معلمان نوشتن و توسعه نویسندگان برای بهبود روشهای انتقال نویسنده مورد نظرشان مفید است. هویت برای خواننده این مطالعات با گسترش تحلیل ما از نوشتن L2 به همان نویسندگان L1 و L3 و ژانرهای متعدد، زمینه جدیدی را ایجاد می کند.
tag : دانلود کتاب توسعه نوشتن چند زبانه: آژانس، مخاطب، هویت , Download توسعه نوشتن چند زبانه: آژانس، مخاطب، هویت , دانلود توسعه نوشتن چند زبانه: آژانس، مخاطب، هویت , Download Developing Multilingual Writing: Agency, Audience, Identity Book , توسعه نوشتن چند زبانه: آژانس، مخاطب، هویت دانلود , buy توسعه نوشتن چند زبانه: آژانس، مخاطب، هویت , خرید کتاب توسعه نوشتن چند زبانه: آژانس، مخاطب، هویت , دانلود کتاب Developing Multilingual Writing: Agency, Audience, Identity , کتاب Developing Multilingual Writing: Agency, Audience, Identity , دانلود Developing Multilingual Writing: Agency, Audience, Identity , خرید Developing Multilingual Writing: Agency, Audience, Identity , خرید کتاب Developing Multilingual Writing: Agency, Audience, Identity ,
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.