توضیحات
This book explores the diverse range of practical and theoretical challenges and possibilities that digital technologies and platforms pose for Holocaust memory, education and research. From social media to virtual reality, 360-degree imaging to machine learning, there can be no doubt that digital media penetrate practice in these fields. As the Holocaust moves beyond living memory towards solely mediated memory, it is imperative that we pay critical attention to the way digital technologies are shaping public memory and education and research. Bringing together the voices of heritage and educational professionals, and academics from the arts and humanities and the social sciences, this interdisciplinary collection explores the practicalities of creating digital Holocaust projects, the educational value of such initiatives, and considers the extent to which digital technologies change the way we remember, learn about and research the Holocaust, thinking through issues such as ethics, embodiment, agency, community, and immersion. At its core, this volume interrogates the extent to which digital interventions in these fields mark an epochal shift in Holocaust memory, education and research, or whether they continue to be shaped by long-standing debates and guidelines developed in the broadcast era.
————————————————————–
ترجمه ماشینی :
این کتاب به بررسی طیف متنوعی از چالشها و امکانات عملی و نظری میپردازد که فناوریها و پلتفرمهای دیجیتال برای حافظه، آموزش و پژوهش هولوکاست ایجاد میکنند. از رسانه های اجتماعی گرفته تا واقعیت مجازی، تصویربرداری 360 درجه تا یادگیری ماشینی، نمی توان شک داشت که رسانه های دیجیتال در این زمینه ها عمل می کنند. از آنجایی که هولوکاست فراتر از حافظه زنده به سمت حافظه صرفاً واسطه حرکت می کند، ضروری است که ما به روشی که فناوری های دیجیتالی در حال شکل دادن به حافظه عمومی و آموزش و تحقیق هستند توجه جدی داشته باشیم. این مجموعه بین رشتهای با گرد هم آوردن صدای متخصصان میراث فرهنگی و آموزشی، و دانشگاهیان از هنر، علوم انسانی و علوم اجتماعی، به بررسی عملی ایجاد پروژههای دیجیتال هولوکاست، ارزش آموزشی چنین طرحهایی میپردازد و میزان تغییر فناوریهای دیجیتال را در نظر میگیرد. روشی که ما هولوکاست را به یاد می آوریم، درباره هولوکاست می آموزیم و تحقیق می کنیم، به مسائلی مانند اخلاق، تجسم، عاملیت، اجتماع و غوطه وری فکر می کنیم. در هسته خود، این جلد میزان مداخلات دیجیتالی در این زمینهها را نشاندهنده تغییر دورانی در حافظه، آموزش و پژوهش هولوکاست میداند، یا اینکه آیا آنها همچنان توسط بحثها و دستورالعملهای طولانیمدت توسعهیافته در عصر پخش شکل میگیرند.
tag : دانلود کتاب حافظه دیجیتال هولوکاست، آموزش و پژوهش , Download حافظه دیجیتال هولوکاست، آموزش و پژوهش , دانلود حافظه دیجیتال هولوکاست، آموزش و پژوهش , Download Digital Holocaust Memory, Education and Research Book , حافظه دیجیتال هولوکاست، آموزش و پژوهش دانلود , buy حافظه دیجیتال هولوکاست، آموزش و پژوهش , خرید کتاب حافظه دیجیتال هولوکاست، آموزش و پژوهش , دانلود کتاب Digital Holocaust Memory, Education and Research , کتاب Digital Holocaust Memory, Education and Research , دانلود Digital Holocaust Memory, Education and Research , خرید Digital Holocaust Memory, Education and Research , خرید کتاب Digital Holocaust Memory, Education and Research ,
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.