توضیحات
Drawing on the work of Nancy Fraser, this book offers a critical view of contemporary educational leadership and reform discourses, exploring how her key concepts of redistribution, recognition and representation may apply to social and therefore educational justice.
Fraser offers a political and pragmatic reconciliation between feminist, neo-Marxist, critical and post-structuralist theories. This book outlines how Fraser has worked on and worked over theories of social justice and how this can inform how we can understand educational theory, policy and practice generally. In particular, the book focuses on the field of educational administration and leadership (ELMA) as it relates to equity issues such as school choice and inequality, gender and inclusive leadership, and alternative schooling. Frasers argument about scaling up social justice theory is shown to be highly salient given the emergence of the field of transnational education policy and its role in the context of intensified nation-state and edu-business competition.
Overall, through the lens of Nancy Frasers unitary framework, this book considers epistemological questions about the nature of knowledge, examines the relationship between the state, the individual, education and social movements, addresses the difficulties and dilemmas which arise due to the intersections of gender, class, race, sexuality and culture in a globalized context, and illustrates how the principles of social justice can be mobilized by leaders in everyday practice.
Educational Leadership and Nancy Fraser is an illuminating read for those policymakers, researchers and practitioners engaged in the field of educational administration, leadership and social justice.
————————————————————–
ترجمه ماشینی :
این کتاب با تکیه بر آثار نانسی فریزر، دیدگاهی انتقادی از رهبری آموزشی و گفتمانهای اصلاحی معاصر ارائه میکند و به بررسی این موضوع میپردازد که چگونه مفاهیم کلیدی او از بازتوزیع، به رسمیت شناختن و بازنمایی ممکن است برای عدالت اجتماعی و در نتیجه آموزشی اعمال شود.
فریزر آشتی سیاسی و عملگرایانه بین تئوری های فمینیستی، نئومارکسیستی، انتقادی و پساساختارگرایی ارائه می دهد. این کتاب نشان میدهد که فریزر چگونه روی نظریههای عدالت اجتماعی کار کرده و روی آن کار کرده است و چگونه این میتواند نشان دهد که چگونه میتوانیم نظریه، سیاست و عمل آموزشی را به طور کلی درک کنیم. به طور خاص، این کتاب بر حوزه مدیریت و رهبری آموزشی (ELMA) تمرکز دارد زیرا به موضوعات برابری مانند انتخاب مدرسه و نابرابری، جنسیت و رهبری فراگیر، و مدرسه جایگزین مربوط می شود. با توجه به ظهور حوزه سیاست آموزش فراملی و نقش آن در زمینه
tag : دانلود کتاب رهبری آموزشی و نانسی فریزر , Download رهبری آموزشی و نانسی فریزر , دانلود رهبری آموزشی و نانسی فریزر , Download Educational Leadership and Nancy Fraser Book , رهبری آموزشی و نانسی فریزر دانلود , buy رهبری آموزشی و نانسی فریزر , خرید کتاب رهبری آموزشی و نانسی فریزر , دانلود کتاب Educational Leadership and Nancy Fraser , کتاب Educational Leadership and Nancy Fraser , دانلود Educational Leadership and Nancy Fraser , خرید Educational Leadership and Nancy Fraser , خرید کتاب Educational Leadership and Nancy Fraser ,
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.