توضیحات
Cover ; Contents; Acknowledgments; Code of Ethics of the Education Profession: Adopted by the 1975 NEA Representative Assembly; PREAMBLE; Chapter 1: What This Book Is About; THE NATURE OF ETHICAL INQUIRY; A CASE; TWO WAYS TO THINK ABOUT ETHICS; CONSEQUENTIALIST THEORIES AND BENEFIT MAXIMIZATION; NONCONSEQUENTIALIST THEORIES AND RESPECT FOR PERSONS; ETHICAL THEORIES AND THEIR USES; ADDITIONAL CASES; FOR FURTHER INQUIRY; Chapter 2: Punishment and Due Process; A CASE TO CONSIDER; DISPUTE; CONCEPTS; ANALYSIS; REFLECTIONS ON METHOD; ADDITIONAL CASES; FOR FURTHER INQUIRY.
————————————————————–
ترجمه ماشینی :
پوشش ؛ فهرست؛ قدردانی ها؛ منشور اخلاقی حرفه آموزش و پرورش: مصوب 1975 مجمع نمایندگان NEA. مقدمه؛ فصل 1: این کتاب درباره چه چیزی است. ماهیت تحقیق اخلاقی؛ یک مورد؛ دو راه برای تفکر در مورد اخلاق؛ نظریه های نتیجه گرا و حداکثر سازی سود. تئوری های غیر نتیجه گرایانه و احترام به افراد. نظریه های اخلاقی و کاربرد آنها. موارد اضافی؛ برای استعلام بیشتر؛ فصل 2: مجازات و مراحل قانونی. موردی برای در نظر گرفتن؛ اختلاف نظر؛ مفاهیم؛ تحلیل و بررسی؛ بازتاب در روش. موارد اضافی؛ برای پرس و جو بیشتر.
tag : دانلود کتاب اخلاق تدریس , Download اخلاق تدریس , دانلود اخلاق تدریس , Download Ethics of Teaching Book , اخلاق تدریس دانلود , buy اخلاق تدریس , خرید کتاب اخلاق تدریس , دانلود کتاب Ethics of Teaching , کتاب Ethics of Teaching , دانلود Ethics of Teaching , خرید Ethics of Teaching , خرید کتاب Ethics of Teaching ,
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.