توضیحات
Can we all learn from failure equally? Failure Pedagogies examines the ways failure is often appropriated to advantage those most likely to be insulated from the risks associated with pursuing it as a creative strategy._Contributors ask questions that examine what happens when failures do not necessarily lead to progress or innovation: How is risk distributed? For whom is failure ‘safe’ and why? For whom is failure a real end rather than an opening to generative possibilities? To address these questions, we focus largely on pedagogical settings—classrooms, universities, and the conventions that reign there—but also confi gure pedagogy as a broad cultural practice that teaches acceptable and unacceptable forms of resistance, subversion, and risk. Contributors focus on a range of topics, including teaching and failure, language failures, fake news, disaster response failures, academic racism, sexual harassment and gender bias, queer failure, intersectionality and infertility activism, and institutional failures to imagine disabled bodies. Failure Pedagogies will be of interest to scholars, students, and teachers of writing, rhetoric, and popular culture.
————————————————————–
ترجمه ماشینی :
آیا همه ما می توانیم از شکست به یک اندازه درس بگیریم؟ آموزشهای شکست روشهایی را بررسی میکند که شکست اغلب به نفع کسانی است که به احتمال زیاد از خطرات مرتبط با دنبال کردن آن بهعنوان یک استراتژی خلاق مصون میمانند._شرکتکنندگان سؤالاتی میپرسند که بررسی میکنند وقتی شکست لزوماً منجر به آن نمیشود چه اتفاقی میافتد. پیشرفت یا نوآوری: ریسک چگونه توزیع می شود؟ شکست برای چه کسانی “ایمن” است و چرا؟ شکست برای چه کسانی یک پایان واقعی است تا گشایش فرصت های مولد؟ برای پرداختن به این پرسشها، ما عمدتاً بر محیطهای آموزشی، کلاسهای درس، دانشگاهها و کنوانسیونهایی که در آنجا حاکم هستند تمرکز میکنیم، اما همچنین آموزش را بهعنوان یک رویه فرهنگی گسترده تعریف میکنیم که اشکال قابل قبول و غیرقابل قبول مقاومت، براندازی و خطر را آموزش میدهد. . مشارکت کنندگان بر روی طیفی از موضوعات، از جمله آموزش و شکست، شکست های زبانی، اخبار جعلی، شکست در واکنش به فاجعه، نژادپرستی تحصیلی، آزار جنسی و سوگیری جنسیتی، شکست عجیب و غریب، فعالیت های متقابل و ناباروری، و شکست های سازمانی در تصور بدن های معلول تمرکز می کنند. آموزش های شکست مورد توجه محققان، دانش آموزان، و معلمان نویسندگی، بلاغت، و فرهنگ عامه خواهد بود.
tag : دانلود کتاب آموزش های شکست: یادگیری و فراموش کردن معنای شکست , Download آموزش های شکست: یادگیری و فراموش کردن معنای شکست , دانلود آموزش های شکست: یادگیری و فراموش کردن معنای شکست , Download Failure Pedagogies: Learning and Unlearning What It Means to Fail Book , آموزش های شکست: یادگیری و فراموش کردن معنای شکست دانلود , buy آموزش های شکست: یادگیری و فراموش کردن معنای شکست , خرید کتاب آموزش های شکست: یادگیری و فراموش کردن معنای شکست , دانلود کتاب Failure Pedagogies: Learning and Unlearning What It Means to Fail , کتاب Failure Pedagogies: Learning and Unlearning What It Means to Fail , دانلود Failure Pedagogies: Learning and Unlearning What It Means to Fail , خرید Failure Pedagogies: Learning and Unlearning What It Means to Fail , خرید کتاب Failure Pedagogies: Learning and Unlearning What It Means to Fail ,
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.