توضیحات
This book presents and elaborates on how the teaching of global ethics in healthcare contributes to furthering ideals of cosmopolitanism: solidarity, equality, respect for differences and concern with what human beings, and specifically patients have in common, regardless of where they live and who they are. Global problems such as pandemic diseases, disasters, lack of care and medication, homelessness and displacement call for global responses. The new area of global bioethics is providing answers by arguing that ethical discourse should first of all criticize the structures of violence and injustice that underlie many threats to global health. Education of health professionals should articulate that they are citizens of the world, like their patients. This book first demonstrates that a moral vision of global education is necessary to gain a global dimension. It is argued that a global framework of ethical principles is available; the challenge is to elaborate and specify that framework into specific educational approaches and models. The book subsequently analyzes goals and challenges of global education in biomedicine and healthcare. It is shown how such challenges (e.g. inequities and cultural differences) can be overcome. Finally, the book presents concrete examples (cases, methods, and practices) of global education in bioethics. The unique feature of the book is that it addresses global education challenges specifically in the area of healthcare, medicine, and medical science. It combines two areas of research and experience that are usually not connected: global bioethics and global education. This book is written for all those involved in global ethics teaching in medicine, nursing, ethics, philosophy, law, and theology courses.
————————————————————–
ترجمه ماشینی :
این کتاب نحوه کمک آموزش اخلاق جهانی در مراقبتهای بهداشتی را به پیشبرد آرمانهای جهانوطنی کمک میکند: همبستگی، برابری، احترام به تفاوتها و توجه به آنچه که انسانها و بهویژه بیماران دارای مشترک هستند، صرفنظر از کجا زندگی می کنند و چه کسانی هستند. مشکلات جهانی مانند بیماری های همه گیر، بلایای طبیعی، عدم مراقبت و دارو، بی خانمانی و آوارگی نیازمند واکنش های جهانی است. حوزه جدید اخلاق زیستی جهانی با این استدلال که گفتمان اخلاقی باید قبل از هر چیز ساختارهای خشونت و بی عدالتی را که زیربنای بسیاری از تهدیدهای سلامت جهانی است، مورد انتقاد قرار دهد، پاسخ هایی را ارائه می دهد. آموزش متخصصان بهداشت باید بیان کند که آنها نیز مانند بیماران خود شهروند جهان هستند. این کتاب ابتدا نشان می دهد که بینش اخلاقی از آموزش جهانی برای به دست آوردن یک بعد جهانی ضروری است. استدلال می شود که یک چارچوب جهانی از اصول اخلاقی موجود است. چالش این است که آن چارچوب را در رویکردها و مدل های آموزشی خاص بسط داده و مشخص کنیم. این کتاب متعاقباً اهداف و چالش های آموزش جهانی در زیست پزشکی و مراقبت های بهداشتی را تجزیه و تحلیل می کند. نشان داده می شود که چگونه می توان بر چنین چالش هایی (مانند نابرابری ها و تفاوت های فرهنگی) غلبه کرد. در نهایت، این کتاب نمونههای عینی (موارد، روشها و شیوههای) آموزش جهانی در اخلاق زیستی را ارائه میکند. ویژگی منحصر به فرد این کتاب این است که به چالش های آموزش جهانی به طور خاص در حوزه مراقبت های بهداشتی، پزشکی و علوم پزشکی می پردازد. این دو حوزه تحقیق و تجربه را که معمولاً به هم مرتبط نیستند ترکیب می کند: اخلاق زیستی جهانی و آموزش جهانی. این کتاب برای همه کسا
tag : دانلود کتاب آموزش جهانی در اخلاق زیستی , Download آموزش جهانی در اخلاق زیستی , دانلود آموزش جهانی در اخلاق زیستی , Download Global Education in Bioethics Book , آموزش جهانی در اخلاق زیستی دانلود , buy آموزش جهانی در اخلاق زیستی , خرید کتاب آموزش جهانی در اخلاق زیستی , دانلود کتاب Global Education in Bioethics , کتاب Global Education in Bioethics , دانلود Global Education in Bioethics , خرید Global Education in Bioethics , خرید کتاب Global Education in Bioethics ,
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.