توضیحات
Grammaticalization and lexicalization are at the heart of first language acquisition. Understanding how these processes begin and evolve is a major challenge for current theories and has implications for applications in teaching or clinical contexts. This volume examines the relative weight of cognitive and linguistic determinants of acquisition with particular attention to two questions. The first one concerns the origins of grammar and the processes underlying its development. Is grammatical knowledge innate or constructed by the child? Is it modular or does it interact with other capacities? How can we account for continuity and discontinuity in development? What is the role of input? Second, considerable variation is observed in lexical and grammatical development across child languages. Is the process of acquisition similar in all children or do language-specific factors impact its rhythm and course? Do typological factors determine childrens reliance on lexical or grammatical means of expression in some domains? Originally published in Language, Interaction and Acquisition – Langage, Interaction et Acquisition 2:1 (2011).
————————————————————–
ترجمه ماشینی :
دستور زبان و واژگانی سازی در قلب فراگیری زبان اول است. درک چگونگی شروع و تکامل این فرآیندها یک چالش بزرگ برای نظریه های فعلی است و پیامدهایی برای کاربردها در زمینه های آموزشی یا بالینی دارد. این جلد وزن نسبی تعیینکنندههای شناختی و زبانی اکتساب را با توجه ویژه به دو سؤال بررسی میکند. اولین مورد به ریشه های دستور زبان و فرآیندهای توسعه آن مربوط می شود. آیا دانش دستوری ذاتی است یا ساخته شده توسط کودک؟ آیا ماژولار است یا با ظرفیت های دیگر تعامل دارد؟ چگونه می توان تداوم و عدم تداوم در توسعه را به حساب آورد؟ نقش ورودی چیست؟ دوم، تنوع قابل توجهی در رشد واژگانی و دستوری در زبان های کودک مشاهده می شود. آیا روند اکتساب در همه کودکان مشابه است یا عوامل خاص زبان بر ریتم و روند آن تأثیر می گذارد؟ آیا عوامل گونهشناختی اتکای کودکان به ابزارهای بیانی واژگانی یا دستوری را در برخی حوزهها تعیین میکند؟ ابتدا در زبان، تعامل و اکتساب – زبان، تعامل و اکتساب 2:1 (2011) منتشر شده است.
tag : دانلود کتاب دستور زبان و فراگیری زبان اول: دیدگاه های متقابل زبانی , Download دستور زبان و فراگیری زبان اول: دیدگاه های متقابل زبانی , دانلود دستور زبان و فراگیری زبان اول: دیدگاه های متقابل زبانی , Download Grammaticalization and First Language Acquisition: Crosslinguistic perspectives Book , دستور زبان و فراگیری زبان اول: دیدگاه های متقابل زبانی دانلود , buy دستور زبان و فراگیری زبان اول: دیدگاه های متقابل زبانی , خرید کتاب دستور زبان و فراگیری زبان اول: دیدگاه های متقابل زبانی , دانلود کتاب Grammaticalization and First Language Acquisition: Crosslinguistic perspectives , کتاب Grammaticalization and First Language Acquisition: Crosslinguistic perspectives , دانلود Grammaticalization and First Language Acquisition: Crosslinguistic perspectives , خرید Grammaticalization and First Language Acquisition: Crosslinguistic perspectives , خرید کتاب Grammaticalization and First Language Acquisition: Crosslinguistic perspectives ,
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.