توضیحات
In the last half century higher education has moved from the fringe to the centre of society and accumulated a long list of social functions. In the English-speaking world, Europe and much of East Asia more than two thirds of all school students enter tertiary education. Bulging at the seams, universities are fountains of new knowledge, engines of prosperity and innovation, drivers of regional growth, skilled migration and global competitiveness, and makers of equality of opportunity. Yet they can do little to stop growing income inequality, and in the English-speaking countries, government rhetoric and policy economics have narrowed their purpose to that of sorting careers for the middle class, partly to justify the rise in tuition fees. Higher education systems have become more competitive and stratified, with value more concentrated at the top, and the collective public benefits of universities are underplayed and underfunded. In short, governments expect both too much and too little of higher education, and its contribution to the common good is being eroded. Yet universities are much much more than factories for graduate earnings. Higher Education and the Common Good argues that this sector has a key role in rebuilding social solidarity and mobility in fractured societies.
————————————————————–
ترجمه ماشینی :
در نیم قرن اخیر آموزش عالی از حاشیه به مرکز جامعه منتقل شده و فهرست بلندبالایی از کارکردهای اجتماعی انباشته شده است. در جهان انگلیسی زبان، اروپا و بسیاری از شرق آسیا بیش از دو سوم دانش آموزان مدارس وارد آموزش عالی می شوند. دانشگاهها چشمههای دانش جدید، موتورهای شکوفایی و نوآوری، محرکهای رشد منطقهای، مهاجرت ماهر و رقابت جهانی، و ایجادکننده فرصتهای برابر هستند. با این حال، آنها نمی توانند برای جلوگیری از افزایش نابرابری درآمد، کاری انجام دهند، و در کشورهای انگلیسی زبان، لفاظی های دولتی و سیاست های اقتصادی هدف خود را به طبقه بندی مشاغل برای طبقه متوسط محدود کرده اند، تا حدی برای توجیه افزایش هزینه های تحصیل. سیستمهای آموزش عالی رقابتیتر و طبقهبندیشدهتر شدهاند و ارزشها بیشتر در بالا متمرکز شدهاند، و منافع عمومی جمعی دانشگاهها کمتر مورد توجه قرار میگیرد و بودجه آن کم است. به طور خلاصه، دولت ها از آموزش عالی هم توقع بیش از حد و هم کم دارند و سهم آن در منافع عمومی در حال فرسایش است. با این حال، دانشگاه ها بسیار بیشتر از کارخانه ها برای درآمد فارغ التحصیلان هستند. آموزش عالی و خیر عمومی استدلال می کند که این بخش نقش کلیدی در بازسازی همبستگی اجتماعی و تحرک در جوامع از هم گسیخته دارد.
tag : دانلود کتاب آموزش عالی و خیر عمومی , Download آموزش عالی و خیر عمومی , دانلود آموزش عالی و خیر عمومی , Download HigherEducation and the Common Good Book , آموزش عالی و خیر عمومی دانلود , buy آموزش عالی و خیر عمومی , خرید کتاب آموزش عالی و خیر عمومی , دانلود کتاب HigherEducation and the Common Good , کتاب HigherEducation and the Common Good , دانلود HigherEducation and the Common Good , خرید HigherEducation and the Common Good , خرید کتاب HigherEducation and the Common Good ,
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.