توضیحات
This book investigates several important issues revolving around the psycholinguistic modelling of language proficiency in terms of L2 linguistic knowledge, which is a topic of considerable interest and importance in SLA theories and language testing practice. Four tests including the Elicited Imitation Test, Timed Grammaticality Judgment Test, Untimed Grammaticality Judgment Test and Metalinguistic Knowledge Test are employed to examine the extent to which they provide separate measures of Chinese third-year university students L2 lingusitic knowledge. The role of four psychological factors language analytic ability, language learning motivation, language anxiety and learner beliefs in learners L2 linguistic knowledge is also explored.
————————————————————–
ترجمه ماشینی :
این کتاب به بررسی چندین موضوع مهم پیرامون مدلسازی روانزبانی مهارت زبان از نظر دانش زبانی L2 میپردازد که موضوعی قابل توجه و اهمیت در نظریههای SLA و تمرین آزمون زبان است. چهار آزمون شامل آزمون تقلید برانگیخته، آزمون قضاوت گرامری زمانبندیشده، آزمون قضاوت گرامریتی زمانبندی نشده و آزمون دانش فرازبانی برای بررسی میزان ارائه معیارهای جداگانه دانش زبانی دانشجویان سال سوم چینی L2 استفاده میشود. نقش چهار عامل روانشناختی توانایی تحلیل زبان، انگیزه یادگیری زبان، اضطراب زبان و باورهای یادگیرنده در دانش زبانی زبانآموزان L2 نیز بررسی میشود.
tag : دانلود کتاب بررسی دانش زبانی زبان دوم , Download بررسی دانش زبانی زبان دوم , دانلود بررسی دانش زبانی زبان دوم , Download Investigating Linguistic Knowledge of a Second Language Book , بررسی دانش زبانی زبان دوم دانلود , buy بررسی دانش زبانی زبان دوم , خرید کتاب بررسی دانش زبانی زبان دوم , دانلود کتاب Investigating Linguistic Knowledge of a Second Language , کتاب Investigating Linguistic Knowledge of a Second Language , دانلود Investigating Linguistic Knowledge of a Second Language , خرید Investigating Linguistic Knowledge of a Second Language , خرید کتاب Investigating Linguistic Knowledge of a Second Language ,
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.