توضیحات
John Holt, the American educator, was passionate about the need for alternatives to traditional institutional schooling, seeing schools as often hindering children from learning rather than helping them; he became an important proponent of homeschooling or ‘unschooling’, was a pioneer in youth rights theory and had a profound influence on school reform in particular and educational philosophy in general.
Here, Roland Meighan challenges the often held notion that Holt’s work was ‘romantic’ and impractical within the context of compulsory schooling. He brings together the work and thinking of John Holt into applicable theory for education students, enabling readers to appreciate the view that individuals outside the education system can influence and change what is happening within it.
————————————————————–
ترجمه ماشینی :
جان هولت، آموزگار آمریکایی، علاقه زیادی به نیاز به جایگزینهایی برای آموزش سنتی سنتی داشت، زیرا مدارس را اغلب به جای کمک به کودکان، مانع یادگیری میشد. او یکی از حامیان مهم مکتب خانه یا «بی مدرسه سازی» شد، در تئوری حقوق جوانان پیشگام بود و تأثیر عمیقی بر اصلاح مدرسه به طور خاص و فلسفه آموزشی به طور کلی داشت.
در اینجا، رولاند میگان این مفهوم را به چالش می کشد. که کار هولت در چارچوب مدرسه اجباری «عاشقانه» و غیرعملی بود. او کار و تفکر جان هولت را در یک نظریه کاربردی برای دانشآموزان آموزش و پرورش گرد هم میآورد و به خوانندگان این امکان را م
tag : دانلود کتاب جان هولت , Download جان هولت , دانلود جان هولت , Download John Holt Book , جان هولت دانلود , buy جان هولت , خرید کتاب جان هولت , دانلود کتاب John Holt , کتاب John Holt , دانلود John Holt , خرید John Holt , خرید کتاب John Holt ,
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.