توضیحات
Knowledge ascriptions, such as ‘Sam knows that Obama is president of the United States,’ play a central role in our cognitive and social lives. For example, they are closely related to epistemic assessments of action. As a result, knowledge ascriptions are a central topic of research in both philosophy and science. In this collection of new essays on knowledge ascriptions, world class philosophers offer novel approaches to this long standing topic.
The contributions exemplify three recent approaches to knowledge ascriptions. First, a linguistic turn according to which linguistic phenomena and theory are an important resource for providing an adequate account of knowledge ascriptions. Second, a cognitive turn according to which empirical theories from, for example, cognitive psychology as well as experimental philosophy should be invoked in theorizing about knowledge ascriptions. Third, a social turn according to which the social functions of knowledge ascriptions to both individuals and groups are central to understanding knowledge ascriptions. In addition, since knowledge ascriptions have figured very prominently in discussions concerning philosophical methodology, many of the contributions address or exemplify various methodological approaches.
The editors, Jessica Brown and Mikkel Gerken, provide a substantive introduction that gives an overview of the various approaches to this complex debate, their interconnections, and the wide-ranging methodological issues that they raise.
————————————————————–
ترجمه ماشینی :
اسناد دانشی، مانند «سام میداند که اوباما رئیسجمهور ایالات متحده است»، نقش اصلی را در زندگی شناختی و اجتماعی ما بازی میکند. برای مثال، آنها ارتباط نزدیکی با ارزیابی های معرفتی عمل دارند. در نتیجه، اسناد دانش موضوع اصلی پژوهش در فلسفه و علم است. در این مجموعه از مقالات جدید درباره اسناد دانش، فیلسوفان کلاس جهانی رویکردهای جدیدی را به این موضوع دیرینه ارائه می کنند.
مشارکتها نمونهای از سه رویکرد اخیر به اسناد دانش هستند. اول، یک چرخش زبانی که بر اساس آن پدیدهها و نظریههای زبانی منبع مهمی برای ارائه گزارش کافی از اسناد دانش هستند. دوم، یک چرخش شناختی که بر اساس آن باید از نظریههای تجربی، برای مثال، روانشناسی شناختی و نیز فلسفه تجربی در نظریهپردازی درباره اسناد معرفتی استفاده کرد. سوم، یک چرخش اجتماعی که بر اساس آن کارکردهای اجتماعی نسبتهای دانش به افراد و گروهها برای درک اسناد دانش محوری هستند. علاوه بر این، از آنجایی که اسناد دانش در بحثهای مربوط به روششناسی فلسفی بسیار برجسته بودهاند، بسیاری از مشارکتها به رویکردهای روششناختی مختلف میپردازند یا نمونهای از آنها هستند. از رویکردهای مختلف به این بحث پیچیده، ارتباطات متقابل آنها و مسائل روش شناختی گسترده ای که آنها مطرح می کنند.
tag : دانلود کتاب اسناد دانش , Download اسناد دانش , دانلود اسناد دانش , Download Knowledge Ascriptions Book , اسناد دانش دانلود , buy اسناد دانش , خرید کتاب اسناد دانش , دانلود کتاب Knowledge Ascriptions , کتاب Knowledge Ascriptions , دانلود Knowledge Ascriptions , خرید Knowledge Ascriptions , خرید کتاب Knowledge Ascriptions ,
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.