توضیحات
The essays selected for this volume address debilitating assumptions that place both students and teachers of basic writing, as well as the discipline itself, on the margins of educational, economic, and political localities of influence. The collection presents readers with previously published essays that together depict the fundamental and shifting theoretical, methodological, and pedagogical assumptions of basic writing instruction over the past two decades. Arranged chronologically, the essays examine such issues as defining basic writers, the phenomenology of error, cognitivism and writing instruction, the social construction of remediation, and the politics of basic writing pedagogy in a postmodern world. They collectively present what the contributors perceive as some of the most enduring and important debates in the field. At the same time, they illustrate that neither the basic writing classroom nor recent scholarship need to be intellectually marginalized locations.
By including primarily essays published between 1987 and 1997, the contributors bring together essays that historicize the preceding decades of scholarship and also anticipate the future of the field. The volume moves thematically from situating and defining basic writers and basic writing scholarship to questions of the relationships among methodology, ideology, and race. It closes with a series of essays that collectively move the field ‘Toward a Post-Critical Pedagogy of Basic Writing.’
————————————————————–
ترجمه ماشینی :
مقالات انتخاب شده برای این جلد به مفروضات ضعیفکنندهای میپردازند که هم دانشآموزان و هم معلمان نویسندگی پایه، و هم خود رشته را در حاشیه مکانهای تأثیر آموزشی، اقتصادی و سیاسی قرار میدهند. این مجموعه مقالاتی را که قبلاً منتشر شده بود به خوانندگان ارائه می دهد که با هم مفروضات نظری، روش شناختی و آموزشی بنیادی و در حال تغییر آموزش نوشتن پایه را در دو دهه گذشته به تصویر می کشند. این مقالات با ترتیب زمانی، موضوعاتی مانند تعریف نویسندگان پایه، پدیدارشناسی خطا، شناخت گرایی و آموزش نگارش، ساخت اجتماعی اصلاح، و سیاست آموزش پایه نوشتن در دنیای پست مدرن را بررسی می کنند. آنها به طور جمعی آنچه را که مشارکت کنندگان به عنوان برخی از ماندگارترین و مهم ترین بحث ها در این زمینه درک می کنند ارائه می دهند. در عین حال، آنها نشان میدهند که نه کلاس درس اصلی نوشتن و نه بورسیه اخیر نیازی به مکانهای فکری در حاشیه ندارند.
با گنجاندن مقالاتی که عمدتاً بین سالهای 1987 و 1997 منتشر شدهاند، مشارکتکنندگان مقالاتی را گرد هم میآورند که دهههای پیش از تحصیل را تاریخی میکنند و همچنین آینده این رشته را پیشبینی میکنند. این جلد به لحاظ موضوعی از موقعیت نویسی و تعریف نویسندگان پایه و دانش نویسندگی پایه به سؤالات روابط بین روش شناسی، ایدئولوژی و نژاد حرکت می کند. این مقاله با مجموعهای از مقالهها پایان مییابد که مجموعاً زمینه «به سوی آموزش پساانتقادی نوشتن پایه» را پیش میبرد.
tag : دانلود کتاب مقالات شاخص در مورد نوشتن پایه: جلد 18 , Download مقالات شاخص در مورد نوشتن پایه: جلد 18 , دانلود مقالات شاخص در مورد نوشتن پایه: جلد 18 , Download Landmark Essays on Basic Writing: Volume 18 Book , مقالات شاخص در مورد نوشتن پایه: جلد 18 دانلود , buy مقالات شاخص در مورد نوشتن پایه: جلد 18 , خرید کتاب مقالات شاخص در مورد نوشتن پایه: جلد 18 , دانلود کتاب Landmark Essays on Basic Writing: Volume 18 , کتاب Landmark Essays on Basic Writing: Volume 18 , دانلود Landmark Essays on Basic Writing: Volume 18 , خرید Landmark Essays on Basic Writing: Volume 18 , خرید کتاب Landmark Essays on Basic Writing: Volume 18 ,
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.