دانلود کتاب Learning Theories: An Educational Perspective, 6th Edition – نظریه های یادگیری: یک دیدگاه آموزشی، ویرایش ششم

دسته بندی :
اطلاعات کتاب
  • جلد
  • سری
  • ویرایش 6
  • سال 2011
  • نویسنده (گان) Dale H. Schunk
  • ناشر Addison Wesley
  • زبان English
  • تعداد صفحات
  • حجم فایل 5.56MB
  • فرمت فایل pdf
  • شابک 0137071957, 9780137071951
قیمت محصول :

45,000 تومان

با خرید این محصول، 2,250 تومان به کیف پول شما بازگشت داده می‌شود

روند خرید و دریافت کتاب‌ها بدون هیچ اختلالی انجام می‌شود.
تمامی فایل‌ها بر روی سرورهای داخلی میزبانی می‌شوند تا بتوانید به راحتی و در لحظه آن‌ها را دانلود کنید. در صورت بروز هرگونه مشکل یا نیاز به راهنمایی، لطفاً از طریق « صفحه تماس باما» با تیم پشتیبانی در ارتباط باشید.

تمامی کتاب های موجود در وبسایت سای وان به زبان انگلیسی میباشد

توضیحات

Written to inform students of the main principles, concepts, and research findings of key theories of learningespecially as they relate to educationand to provide applications of principles and concepts in settings where teaching and learning occur, this revised text blends theory, research, and applications throughout, providing its readers with a coherent and unified perspective on learning in educational settings. The primary emphasis is placed on cognitive theories that stress learners constructions of beliefs, skills, strategies, and knowledge, but behavioral theories are also discussed in detail. Chapters have numerous applications of learning principles to applied settings including vignettes at the start of each chapter illustrating some of the principles discussed in the chapter, examples and applications throughout the chapters, and separate sections on instructional applications at the end of each chapter. Key features of this revised text include: a new chapter on Self-Regulation (Chapter 9); core chapters on the neuroscience of learning (Chapter 2), constructivism (Chapter 6), cognitive learning processes (Chapter 7), motivation (Chapter 8), and development (Chapter 10) all related to teaching and learning; updated sections on learning from technology and electronic media and how these advancements effectively promote learning in students (Chapters 7 & 10); detailed information on content-area learning and models of instruction to form coherence and connection between teaching and learning in different content areas, learning principles, and processes (Chapters 2-10); and over 140 new references on the latest theoretical ideas, research findings, and applications in the field. An essential resource for understanding key learning theoretical principles, concepts, and research findingsespecially as they relate to educationthis proven text blends theory, research, and applications throughout, providing its readers with a coherent and unified perspective on learning in educational settings.

————————————————————–

ترجمه ماشینی :

این متن اصلاح شده که برای آگاهی دادن به اصول، مفاهیم و یافته‌های پژوهشی نظریه‌های کلیدی یادگیری به‌ویژه در ارتباط با آموزش و ارائه کاربردهای اصول و مفاهیم در محیط‌هایی که آموزش و یادگیری در آن اتفاق می‌افتد، نوشته شده است، این متن اصلاح‌شده تئوری، تحقیق و کاربردها را در سراسر جهان ترکیب می‌کند. ، دیدگاهی منسجم و یکپارچه در مورد یادگیری در محیط های آموزشی در اختیار خوانندگان خود قرار می دهد. تأکید اولیه بر نظریه‌های شناختی است که بر ساختار باورها، مهارت‌ها، استراتژی‌ها و دانش‌آموزان تأکید می‌کنند، اما نظریه‌های رفتاری نیز به تفصیل مورد بحث قرار می‌گیرند. فصل‌ها کاربردهای متعددی از اصول یادگیری در تنظیمات کاربردی دارند، از جمله طرح‌هایی در ابتدای هر فصل که برخی از اصول مورد بحث در فصل را نشان می‌دهد، مثال‌ها و کاربردها در سرتاسر فصل‌ها، و بخش‌های جداگانه در مورد کاربردهای آموزشی در پایان هر فصل. ویژگی های کلیدی این متن اصلاح شده عبارتند از: فصل جدید در خود تنظیمی (فصل 9). فصل‌های اصلی در علوم اعصاب یادگیری (فصل 2)، ساخت‌گرایی (فصل 6)، فرآیندهای یادگیری شناختی (فصل 7)، انگیزه (فصل 8)، و توسعه (فصل 10) همه مربوط به آموزش و یادگیری است. بخش های به روز شده در مورد یادگیری از فناوری و رسانه های الکترونیکی و اینکه چگونه این پیشرفت ها به طور موثر یادگیری را در دانش آموزان ترویج می کنند (فصل 7 و 10). اطلاعات دقیق در مورد یادگیری حوزه محتوا و مدل‌های آموزشی برای ایجاد انسجام و ارتباط بین آموزش و یادگیری در حوزه‌های محتوایی، اصول یادگیری و فرآیندهای مختلف (فصل‌های 2-10). و بیش از 140 مرجع جدید در مورد آخرین ایده های نظری، یافته های تحقیقاتی، و برنامه های کاربردی در این زمینه. منبعی ضروری برای درک اصول، مفاهیم و یافته‌های تحقیقاتی کلیدی یادگیری، به‌ویژه از آنجایی که به آموزش مربوط می‌شوند، این متن اثبات‌شده تئوری، تحقیق و کاربردها را در سرتاسر ترکیب می‌کند و دیدگاهی منسجم و یکپارچه در مورد یادگیری در محیط‌های آموزشی را در اختیار خوانندگان خود قرار می‌دهد.


 

tag : دانلود کتاب نظریه های یادگیری: یک دیدگاه آموزشی، ویرایش ششم , Download نظریه های یادگیری: یک دیدگاه آموزشی، ویرایش ششم , دانلود نظریه های یادگیری: یک دیدگاه آموزشی، ویرایش ششم , Download Learning Theories: An Educational Perspective, 6th Edition Book , نظریه های یادگیری: یک دیدگاه آموزشی، ویرایش ششم دانلود , buy نظریه های یادگیری: یک دیدگاه آموزشی، ویرایش ششم , خرید کتاب نظریه های یادگیری: یک دیدگاه آموزشی، ویرایش ششم , دانلود کتاب Learning Theories: An Educational Perspective, 6th Edition , کتاب Learning Theories: An Educational Perspective, 6th Edition , دانلود Learning Theories: An Educational Perspective, 6th Edition , خرید Learning Theories: An Educational Perspective, 6th Edition , خرید کتاب Learning Theories: An Educational Perspective, 6th Edition ,

نقد و بررسی‌ها

هنوز بررسی‌ای ثبت نشده است.

اولین کسی باشید که دیدگاهی می نویسد “دانلود کتاب Learning Theories: An Educational Perspective, 6th Edition – نظریه های یادگیری: یک دیدگاه آموزشی، ویرایش ششم”