توضیحات
This book charts the development of a whole-institution approach to university-community engagement at a modern Australian university, highlighting the pivotal role that curriculum renewal can play in organizational transformation. It describes how Macquarie Universitys PACE (Professional and Community Engagement) program developed and fostered a culture of learning that has been at the center of academic renewal, differentiation, and institutional change. It details the development of the PACE pedagogical model, the establishment of the network of stakeholder relationships which underpin it, and the embedding of the model across the whole institution. Authored by those directly involved in the change project, this book tells the story of PACE, its achievements, challenges, success factors and future directions. A series of dovetailing contributions by leading international scholars of university-community engagement set the PACE story in its global context. This book adds to the scholarship of learning through community engagement, provides international perspectives on trends and issues in university-community engagement, contributes to a broader understanding of the practice and pedagogy of community engagement, and discusses the challenges and opportunities of implementing and sustaining change in the higher education sector.
————————————————————–
ترجمه ماشینی :
این کتاب توسعه یک رویکرد کل مؤسسه را برای تعامل دانشگاه-جامعه در یک دانشگاه مدرن استرالیایی ترسیم میکند، و نقش مهمی را که تجدید برنامه درسی میتواند در تحول سازمانی ایفا کند، برجسته میکند. این توضیح می دهد که چگونه برنامه PACE دانشگاه Macquarie (مشارکت حرفه ای و جامعه) یک فرهنگ یادگیری را توسعه داده و پرورش داده است که در مرکز نوسازی آکادمیک، تمایز، و تغییرات نهادی بوده است. این جزئیات توسعه مدل آموزشی PACE، ایجاد شبکه روابط با ذینفعان که زیربنای آن است، و تعبیه مدل در کل موسسه است. این کتاب که توسط کسانی که مستقیماً در پروژه تغییر دخیل هستند نوشته شده است، داستان PACE، دستاوردها، چالش ها، عوامل موفقیت و جهت گیری های آینده را بیان می کند. مجموعهای از مشارکتهای گسترده توسط دانشمندان برجسته بینالمللی در تعامل دانشگاه-جامعه، داستان PACE را در زمینه جهانی آن تنظیم میکند. این کتاب به دانش یادگیری از طریق مشارکت جامعه می افزاید، دیدگاه های بین المللی را در مورد روندها و مسائل مربوط به مشارکت دانشگاه-جامعه ارائه می دهد، به درک وسیع تری از تمرین و آموزش مشارکت جامعه کمک می کند، و چالش ها و فرصت های اجرا و تداوم تغییر را مورد بحث قرار می دهد. در بخش آموزش عالی.
tag : دانلود کتاب یادگیری از طریق مشارکت اجتماعی: چشم انداز و عمل در آموزش عالی , Download یادگیری از طریق مشارکت اجتماعی: چشم انداز و عمل در آموزش عالی , دانلود یادگیری از طریق مشارکت اجتماعی: چشم انداز و عمل در آموزش عالی , Download Learning Through Community Engagement: Vision and Practice in Higher Education Book , یادگیری از طریق مشارکت اجتماعی: چشم انداز و عمل در آموزش عالی دانلود , buy یادگیری از طریق مشارکت اجتماعی: چشم انداز و عمل در آموزش عالی , خرید کتاب یادگیری از طریق مشارکت اجتماعی: چشم انداز و عمل در آموزش عالی , دانلود کتاب Learning Through Community Engagement: Vision and Practice in Higher Education , کتاب Learning Through Community Engagement: Vision and Practice in Higher Education , دانلود Learning Through Community Engagement: Vision and Practice in Higher Education , خرید Learning Through Community Engagement: Vision and Practice in Higher Education , خرید کتاب Learning Through Community Engagement: Vision and Practice in Higher Education ,
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.