توضیحات
‘Race-based affirmative action had been declining as a factor in university admissions even before the recent spate of related cases arrived at the Supreme Court. Since Ward Connerly kickstarted a state-by-state political mobilization against affirmative action in the mid-1990s, the percentage of public four-year colleges that consider racial or ethnic status in admissions has fallen from 60 percent to 35 percent. Only 45 percent of private colleges still explicitly consider race, with elite schools more likely to do so, although they, too, have retreated. Law professor and civil rights activist Sheryll Cashin argues that affirmative action as currently practiced does little to help disadvantaged people. Sixty years since the historic decision, we’re undoubtedly far from meeting the promise of Brown v. Board of Education, but Cashin offers a new framework for true inclusion for the millions of children who live separate and unequal lives. Setting aside race in use of place in diversity programming, she writes, will better amend the structural disadvantages endured by many children of color, while enhancing the possibility that we might one day move past the racial resentment that affirmative action engenders’–;White resentment, the declining use of race, and gridlock — Place matters — Optical diversity vs. real inclusion — Place, not race, and other radical reforms — Reconciliation.
————————————————————–
ترجمه ماشینی :
“اقدامات تأیید آمیز مبتنی بر نژاد حتی قبل از ورود پرونده های اخیر پرونده های مرتبط به دیوان عالی کشور به عنوان عاملی در پذیرش دانشگاه رو به کاهش بود. از آنجایی که بخش کنگرلی در اواسط دهه 1990 یک بسیج سیاسی دولت به دولت را علیه اقدامات تأیید آمیز در برابر اقدامات تأیید آمیز به دست آورد ، درصد کالج های چهار ساله عمومی که وضعیت نژادی یا قومی را در پذیرش می دانند از 60 درصد به 35 درصد کاهش یافته است. تنها 45 درصد از دانشکده های خصوصی هنوز صریحاً نژاد را در نظر می گیرند ، که مدارس نخبه احتمالاً این کار را انجام می دهند ، اگرچه آنها نیز عقب نشینی کرده اند. استاد حقوق و فعال حقوق مدنی شریل کاشین استدلال می کند که اقدامات مثبت که در حال حاضر انجام می شود ، برای کمک به افراد محروم کمکی نمی کند. شصت سال از تصمیم تاریخی ، بدون شک ما از رعایت وعده های هیئت آموزش و پرورش براون در مقابل فاصله داریم ، اما Cashin چارچوبی جدید برای گنجاندن واقعی برای میلیون ها کودک که زندگی جداگانه و نابرابر دارند ، ارائه می دهد. او می نویسد ، کنار گذاشتن مسابقه در استفاده از مکان در برنامه نویسی تنوع ، اصلاحات ساختاری را که توسط بسیاری از کودکان رنگ متحمل شده است ، بهتر اصلاح می کند ، در حالی که این احتمال را که ممکن است روزی از گذشته از نارضایتی نژادی که اقدامات مثبت را درگیر می کند ، پیش می برد-سفید ؛ نارضایتی ، کاهش استفاده از نژاد و شبکه – مسائل مکان – تنوع نوری در مقابل گنجاندن واقعی – مکان ، نه نژاد و سایر اصلاحات رادیکال – آشتی.
tag : دانلود کتاب با محبت , Download با محبت , دانلود با محبت , Download Loving Book , با محبت دانلود , buy با محبت , خرید کتاب با محبت , دانلود کتاب Loving , کتاب Loving , دانلود Loving , خرید Loving , خرید کتاب Loving ,
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.