توضیحات
From one of the worlds leading voices on white privilege and anti-racism work comes this collection of essays on complexities of privilege and power. Each of the four parts illustrates Peggy McIntoshs practice of combining personal and systemic understandings to focus on power in unusual ways. Part I includes McIntoshs classic and influential essays on privilege, or systems of unearned advantage that correspond to systems of oppression. Part II helps readers to understand that feelings of fraudulence may be imposed by our hierarchical cultures rather than by any actual weakness or personal shortcomings. Part III presents McIntoshs Interactive Phase Theory, highlighting five different world views, or attitudes about power, that affect school curriculum, cultural values, and decisions on taking action. The book concludes with powerful insights from SEED, a peer-led teacher development project that enables individuals and institutions to work collectively toward equity and social justice. This book is the culmination of forty years of McIntoshs intellectual and organizational work.
————————————————————–
ترجمه ماشینی :
این مجموعه مقالات در مورد پیچیدگیهای امتیازات و قدرت از یکی از صداهای پیشرو جهان در مورد امتیازات سفیدپوستان و آثار ضد نژادپرستی است. هر یک از چهار بخش، تمرین پگی مکاینتاش را در ترکیب درک شخصی و سیستمی برای تمرکز بر قدرت به روشهای غیرعادی نشان میدهد. بخش اول شامل مقالات کلاسیک و تأثیرگذار مکاینتاش در مورد امتیازات، یا سیستمهای مزیتهای به دست نیامده است که با سیستمهای سرکوب مطابقت دارد. بخش دوم به خوانندگان کمک می کند تا درک کنند که احساسات کلاهبرداری ممکن است توسط فرهنگ سلسله مراتبی ما تحمیل شود تا هر گونه ضعف واقعی یا کاستی های شخصی. بخش سوم نظریه فاز تعاملی مکاینتاش را ارائه میکند و پنج دیدگاه مختلف جهان یا نگرش درباره قدرت را برجسته میکند که بر برنامه درسی مدرسه، ارزشهای فرهنگی و تصمیمگیریها در مورد اقدام تأثیر میگذارد. این کتاب با بینشهای قدرتمندی از SEED، یک پروژه توسعه معلم به رهبری همتایان به پایان میرسد که افراد و مؤسسات را قادر میسازد تا به طور جمعی در جهت برابری و عدالت اجتماعی کار کنند. این کتاب نقطه اوج چهل سال کار فکری و سازمانی مک اینتاش است.
tag : دانلود کتاب در مورد امتیاز، تقلب، و آموزش به عنوان یادگیری , Download در مورد امتیاز، تقلب، و آموزش به عنوان یادگیری , دانلود در مورد امتیاز، تقلب، و آموزش به عنوان یادگیری , Download On Privilege, Fraudulence, and Teaching As Learning Book , در مورد امتیاز، تقلب، و آموزش به عنوان یادگیری دانلود , buy در مورد امتیاز، تقلب، و آموزش به عنوان یادگیری , خرید کتاب در مورد امتیاز، تقلب، و آموزش به عنوان یادگیری , دانلود کتاب On Privilege, Fraudulence, and Teaching As Learning , کتاب On Privilege, Fraudulence, and Teaching As Learning , دانلود On Privilege, Fraudulence, and Teaching As Learning , خرید On Privilege, Fraudulence, and Teaching As Learning , خرید کتاب On Privilege, Fraudulence, and Teaching As Learning ,
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.