دانلود کتاب Paradoxes: Guiding Forces in Mathematical Exploration – پارادوکس ها: نیروهای هدایت کننده در اکتشاف ریاضی

دسته بندی :
اطلاعات کتاب
  • جلد
  • سری
  • ویرایش
  • سال 2020
  • نویسنده (گان) Hamza E. Alsamraee
  • ناشر Curious Math Publications
  • زبان English
  • تعداد صفحات 209
  • حجم فایل 7.67MB
  • فرمت فایل pdf
  • شابک 1735715611, 9781735715612
قیمت محصول :

۴۵,۰۰۰ تومان

با خرید این محصول، ۲,۲۵۰ تومان به کیف پول شما بازگشت داده می‌شود

روند خرید و دریافت کتاب‌ها بدون هیچ اختلالی انجام می‌شود.
تمامی فایل‌ها بر روی سرورهای داخلی میزبانی می‌شوند تا بتوانید به راحتی و در لحظه آن‌ها را دانلود کنید. در صورت بروز هرگونه مشکل یا نیاز به راهنمایی، لطفاً از طریق « صفحه تماس باما» با تیم پشتیبانی در ارتباط باشید.

تمامی کتاب های موجود در وبسایت سای وان به زبان انگلیسی میباشد

توضیحات

A Riveting Account of Paradoxes and their Impact on Mathematics

Does .999…=1? Can a sphere be reassembled into two identically sized spheres? Is the consistency of mathematical systems unprovable? Surprisingly, the answer to all of these questions is yes! And at the heart of each question, there lies paradox.

For millennia, paradoxes have shaped mathematics and guided mathematical progress. From the ancient paradoxes of Zeno to the modern paradoxes of Russell, paradoxes remind us of the constant need to revamp our mathematical understanding. It is for this reason that paradoxes are so important.

Paradoxes: Guiding Forces in Mathematical Exploration provides a survey of mathematical paradoxes spanning a wide variety of topics; delving into each paradox mathematically, philosophically, and historically. Readers will gain a full picture of how paradoxes have contributed to and guided the progress of mathematics in many ways. Paradoxes also provides the reader with a robust argument for the inclusion of paradoxes in education. This is all presented in a way that is accessible to anyone with a high school background in mathematics! Entertaining and educational, this book will appeal to any reader looking for a mathematical and philosophical challenge.

————————————————————–

ترجمه ماشینی :

روایتی جذاب از پارادوکس ها و تأثیر آنها بر ریاضیات

آیا .999…=1 است؟ آیا می توان یک کره را دوباره به دو کره با اندازه یکسان جمع کرد؟ آیا ثبات سیستم های ریاضی غیر قابل اثبات است؟ در کمال تعجب، پاسخ همه این سوالات مثبت است! و در قلب هر سوال، پارادوکس نهفته است.

برای هزاران سال، پارادوکس ها ریاضیات را شکل داده اند و پیشرفت ریاضی را هدایت می کنند. از پارادوکس‌های باستانی زنو تا پارادوکس‌های مدرن راسل، پارادوکس‌ها نیاز دائمی به اصلاح درک ریاضی را به ما یادآوری می‌کنند. به همین دلیل است که پارادوکس ها بسیار مهم هستند.

پارادوکس ها: نیروهای هدایت کننده در اکتشاف ریاضی بررسی پارادوکس های ریاضی را ارائه می دهد. موضوعات متنوع؛ کاوش در هر پارادوکس از نظر ریاضی، فلسفی و تاریخی. خوانندگان تصویر کاملی از اینکه چگونه پارادوکس ها به جهات مختلف به پیشرفت ریاضیات کمک کرده و آن ها را هدایت کرده اند، به دست خواهند آورد. پارادوکس‌هاهمچنین استدلال محکمی برای گنجاندن پارادوکس‌ها در آموزش به خواننده ارائه می‌دهد. همه اینها به گونه ای ارائه شده است که برای هر کسی با پیشینه دبیرستان در ریاضیات قابل دسترسی است! این کتاب که سرگرم کننده و آموزشی اس


 

tag : دانلود کتاب پارادوکس ها: نیروهای هدایت کننده در اکتشاف ریاضی , Download پارادوکس ها: نیروهای هدایت کننده در اکتشاف ریاضی , دانلود پارادوکس ها: نیروهای هدایت کننده در اکتشاف ریاضی , Download Paradoxes: Guiding Forces in Mathematical Exploration Book , پارادوکس ها: نیروهای هدایت کننده در اکتشاف ریاضی دانلود , buy پارادوکس ها: نیروهای هدایت کننده در اکتشاف ریاضی , خرید کتاب پارادوکس ها: نیروهای هدایت کننده در اکتشاف ریاضی , دانلود کتاب Paradoxes: Guiding Forces in Mathematical Exploration , کتاب Paradoxes: Guiding Forces in Mathematical Exploration , دانلود Paradoxes: Guiding Forces in Mathematical Exploration , خرید Paradoxes: Guiding Forces in Mathematical Exploration , خرید کتاب Paradoxes: Guiding Forces in Mathematical Exploration ,

دیدگاهها

هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.

اولین نفری باشید که دیدگاهی را ارسال می کنید برای “دانلود کتاب Paradoxes: Guiding Forces in Mathematical Exploration – پارادوکس ها: نیروهای هدایت کننده در اکتشاف ریاضی”