توضیحات
Personal Epistemology and Teacher Education, edited by Joanne Brownlee, Gregg Schraw and Donna Berthelsen, provides an international perspective on teachers personal epistemology, or beliefs about the nature of knowledge and knowing. Research from The Netherlands, Cyprus, Australia, United States, Canada, Norway, and Taiwan is presented to provide diverse viewpoints on personal epistemology for early childhood, primary, secondary and tertiary teaching contexts.
The text provides a platform for cutting-edge theory and research about how personal epistemology can be applied to the context of teacher education, thereby making explicit the connection between personal epistemology and teaching and students learning outcomes.
Topics include:
Cultural differences in teacher epistemology and the impact on students learning
Teachers epistemological beliefs and inclusion
Teachers epistemology and reading lessons, citizenship education, and teaching science
Epistemology in a social context
Teachers epistemological beliefs and student autonomy
Teacher education and analysis of preservice and practicing teachers
Implications of teachers epistemological beliefs
Connections to future practice
Teacher education and teacher behaviours are fore-grounded across the topics, with an emphasis on the origin and composition of teachers epistemological beliefs and how universities motivate change through formal teacher education. Teaching behaviours are discussed in relation to how teachers beliefs are related to the curricular and pedagogical choices that they make in their classrooms, assessment of learning outcomes, and classroom management practices.
————————————————————–
ترجمه ماشینی :
معرفت شناسی شخصی و آموزش معلمان، ویرایش شده توسط جوآن براونلی، گرگ شراو و دونا برتلسن، دیدگاهی بین المللی در مورد معرفت شناسی شخصی معلمان، یا باورهای مربوط به ماهیت دانش و دانستن ارائه می دهد. تحقیقاتی از هلند، قبرس، استرالیا، ایالات متحده، کانادا، نروژ و تایوان برای ارائه دیدگاههای متنوع در مورد معرفتشناسی شخصی برای زمینههای تدریس اولیه، ابتدایی، متوسطه و عالی ارائه شده است. متن بستری برای تئوری و تحقیق پیشرفته در مورد اینکه چگونه معرفت شناسی شخصی را می توان در زمینه آموزش معلمان به کار برد، فراهم می کند، و از این طریق ارتباط بین معرفت شناسی شخصی و آموزش و نتایج یادگیری دانش آموزان را آشکار می سازد. \ موضوعات عبارتند از: \ تفاوتهای فرهنگی در معرفتشناسی معلم و تأثیر بر یادگیری دانشآموزان باورهای معرفتشناختی معلمان و شمولیت معرفتشناسی معلمان و درس خواندن، آموزش شهروندی و آموزش علوم معرفتشناسی در بستر اجتماعی باورهای معرفتشناختی معلمان و خودمختاری دانشآموز. تربیت معلم و تحلیل معلمان حافظ و شاغل پیامدهای باورهای معرفتی معلمان
tag : دانلود کتاب معرفت شناسی شخصی و تربیت معلم , Download معرفت شناسی شخصی و تربیت معلم , دانلود معرفت شناسی شخصی و تربیت معلم , Download Personal Epistemology and Teacher Education Book , معرفت شناسی شخصی و تربیت معلم دانلود , buy معرفت شناسی شخصی و تربیت معلم , خرید کتاب معرفت شناسی شخصی و تربیت معلم , دانلود کتاب Personal Epistemology and Teacher Education , کتاب Personal Epistemology and Teacher Education , دانلود Personal Epistemology and Teacher Education , خرید Personal Epistemology and Teacher Education , خرید کتاب Personal Epistemology and Teacher Education ,
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.