توضیحات
This volume reviews the background of mandated teacher performance assessment with an emphasis on policy, privatization, and professionalization. The authors discuss the potential impact of mandated teacher performance assessments on teacher education in the content areas of mathematics, English, and social studies. The perspectives and empirical research examined in this conceptual analysis illustrate the various ways in which the Stanford Center for Assessment, Learning, and Equity (SCALE) Teacher Performance Assessment (edTPA) promises to restructure teacher education in the United States. The authors consider both the affordances and the constraints that teacher performance assessments offer for teacher preparation programs, and conclude by discussing the implications of the intersections among policy, privatization, professionalization, and performance assessments of teachers, as well as the relationship between performance assessments and teacher education. The impact of the edTPA on the development of signature pedagogies in teacher education is also discussed.
————————————————————–
ترجمه ماشینی :
این جلد پیشینه ارزیابی عملکرد معلمان اجباری را با تأکید بر سیاست، خصوصیسازی و حرفهایسازی مرور میکند. نویسندگان درباره تأثیر بالقوه ارزیابی عملکرد معلمان اجباری بر آموزش معلمان در حوزههای محتوایی ریاضیات، انگلیسی و مطالعات اجتماعی بحث میکنند. دیدگاهها و تحقیقات تجربی مورد بررسی در این تحلیل مفهومی، راههای مختلفی را نشان میدهند که مرکز استنفورد برای ارزیابی، یادگیری و برابری (SCALE) ارزیابی عملکرد معلمان (edTPA) وعده بازسازی آموزش معلمان در ایالات متحده را میدهد. نویسندگان هم تواناییها و هم محدودیتهایی را که ارزیابی عملکرد معلمان برای برنامههای آمادهسازی معلم ارائه میدهد، در نظر میگیرند و با بحث در مورد پیامدهای تقاطعها میان ارزیابیهای خطمشی، خصوصیسازی، حرفهایسازی و عملکرد معلمان، و همچنین رابطه بین ارزیابی عملکرد و نتیجهگیری میکنند. تربیت معلم تأثیر edTPA بر توسعه آموزش های امضا در آموزش معلمان نیز مورد بحث قرار گرفته است.
tag : دانلود کتاب خطمشی، حرفهایسازی، خصوصیسازی و ارزیابی عملکرد: تواناییها و محدودیتها برای برنامههای آموزش معلمان , Download خطمشی، حرفهایسازی، خصوصیسازی و ارزیابی عملکرد: تواناییها و محدودیتها برای برنامههای آموزش معلمان , دانلود خطمشی، حرفهایسازی، خصوصیسازی و ارزیابی عملکرد: تواناییها و محدودیتها برای برنامههای آموزش معلمان , Download Policy, Professionalization, Privatization, and Performance Assessment: Affordances and Constraints for Teacher Education Programs Book , خطمشی، حرفهایسازی، خصوصیسازی و ارزیابی عملکرد: تواناییها و محدودیتها برای برنامههای آموزش معلمان دانلود , buy خطمشی، حرفهایسازی، خصوصیسازی و ارزیابی عملکرد: تواناییها و محدودیتها برای برنامههای آموزش معلمان , خرید کتاب خطمشی، حرفهایسازی، خصوصیسازی و ارزیابی عملکرد: تواناییها و محدودیتها برای برنامههای آموزش معلمان , دانلود کتاب Policy, Professionalization, Privatization, and Performance Assessment: Affordances and Constraints for Teacher Education Programs , کتاب Policy, Professionalization, Privatization, and Performance Assessment: Affordances and Constraints for Teacher Education Programs , دانلود Policy, Professionalization, Privatization, and Performance Assessment: Affordances and Constraints for Teacher Education Programs , خرید Policy, Professionalization, Privatization, and Performance Assessment: Affordances and Constraints for Teacher Education Programs , خرید کتاب Policy, Professionalization, Privatization, and Performance Assessment: Affordances and Constraints for Teacher Education Programs ,
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.