توضیحات
This book takes a fresh ‘how to’ approach to Practice as Research. At the ‘performance turn’ it argues that old prejudices should be abandoned and that a PaR methodology and its modes of ‘doing-knowing’ should be fully accepted in the academy. It refines Robin Nelson’s earlier models for PaR but sustains the dynamic and dialogic interplay between different modes of knowledge-production in a multi-mode research inquiry. It advances strategies for articulating and evidencing the research inquiry and offers practical guidance to practitioner-researchers on how to conduct a PaR inquiry. With reference to examples drawn from a decade of supervisory, examining and audit experience, Nelson addresses – and offers answers to – the many questions students, professional practitioner-researchers, regulators and examiners have posed in this domain. To broaden the perspective and take account of differing levels of acceptance and development of programmes in PaR around the word, in Part II of the book six international contributors respond to Part I and afford cross-sights from the standpoint of their territory.
————————————————————–
ترجمه ماشینی :
این کتاب رویکرد تازه ای را برای تمرین به عنوان تحقیق انجام می دهد. در “چرخش عملکرد” استدلال می کند که تعصبات قدیمی باید رها شود و یک روش شناسی و شیوه های “دانستن” باید در آکادمی کاملاً پذیرفته شود. این مدل های قبلی رابین نلسون را برای PAR تصفیه می کند اما تعامل پویا و دیالوگ بین روشهای مختلف تولید دانش را در یک تحقیق تحقیقاتی چند حالته حفظ می کند. این استراتژی ها را برای بیان و اثبات تحقیق تحقیق پیش می برد و راهنمایی های عملی را برای پزشکان محقق در مورد نحوه انجام یک تحقیق PAR ارائه می دهد. با اشاره به مثالهایی که از یک دهه نظارت ، بررسی و حسابرسی تجربه شده است ، آدرس های نلسون را آدرس می دهند – و پاسخ می دهد – بسیاری از سؤالات دانش آموزان ، پزشکان متخصص حرفه ای ، تنظیم کننده ها و امتحان کنندگان در این حوزه مطرح شده اند. برای گسترش دیدگاه و در نظر گرفتن سطوح مختلف پذیرش و توسعه برنامه ها به طور هم زمان ، در قسمت دوم کتاب شش مشارکت کننده بین المللی به قسمت اول پاسخ می دهند و از دیدگاه قلمرو خود می بینند.
tag : دانلود کتاب به عنوان تحقیق در هنرها تمرین کنید: اصول ، پروتکل ها ، آموزش ها ، مقاومت ها , Download به عنوان تحقیق در هنرها تمرین کنید: اصول ، پروتکل ها ، آموزش ها ، مقاومت ها , دانلود به عنوان تحقیق در هنرها تمرین کنید: اصول ، پروتکل ها ، آموزش ها ، مقاومت ها , Download Practice as Research in the Arts: Principles, Protocols, Pedagogies, Resistances Book , به عنوان تحقیق در هنرها تمرین کنید: اصول ، پروتکل ها ، آموزش ها ، مقاومت ها دانلود , buy به عنوان تحقیق در هنرها تمرین کنید: اصول ، پروتکل ها ، آموزش ها ، مقاومت ها , خرید کتاب به عنوان تحقیق در هنرها تمرین کنید: اصول ، پروتکل ها ، آموزش ها ، مقاومت ها , دانلود کتاب Practice as Research in the Arts: Principles, Protocols, Pedagogies, Resistances , کتاب Practice as Research in the Arts: Principles, Protocols, Pedagogies, Resistances , دانلود Practice as Research in the Arts: Principles, Protocols, Pedagogies, Resistances , خرید Practice as Research in the Arts: Principles, Protocols, Pedagogies, Resistances , خرید کتاب Practice as Research in the Arts: Principles, Protocols, Pedagogies, Resistances ,
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.