توضیحات
The key idea of the book is that scientific and practical advances can be obtained if researchers working in traditions that have been assumed to be mutually incompatible make a real effort to engage in dialogue with each other, comparing and contrasting their understandings of a given phenomenon and how these different understandings can either complement or mutually elaborate on each other. This key idea applies to many fields, particularly in the social and behavioral sciences, as well as education and computer science. The book shows how we have achieved this by presenting our study of collaborative learning during the course of a four-year project. Through a series of five workshops involving dozens of researchers, the 37 editors and authors involved in this project studied and reported on collaborative learning, technology enhanced learning, and cooperative work. The authors share an interest in understanding group interactions, but approach this topic from a variety of traditional disciplinary homes and theoretical and methodological traditions. This allows the book to be of use to researchers in many different fields and with many different goals and agendas.
————————————————————–
ترجمه ماشینی :
ایده کلیدی کتاب این است که اگر محققینی که در سنتهایی کار میکنند که متقابلاً ناسازگار فرض شدهاند، تلاش واقعی برای گفتوگو با یکدیگر، مقایسه و تقابل برداشتهای خود از یک سنت، میتوان به دست آورد. پدیدهی دادهشده و اینکه چگونه این درکهای مختلف میتوانند مکمل یکدیگر باشند یا متقابلاً به تفصیل یکدیگر بپردازند. این ایده کلیدی در بسیاری از زمینه ها، به ویژه در علوم اجتماعی و رفتاری، و همچنین آموزش و علوم کامپیوتر کاربرد دارد. این کتاب نشان می دهد که چگونه با ارائه مطالعه خود در مورد یادگیری مشارکتی در طول یک پروژه چهار ساله به این امر دست یافته ایم. 37 ویراستار و نویسنده درگیر در این پروژه از طریق یک سری پنج کارگاه آموزشی شامل دهها محقق، یادگیری مشارکتی، یادگیری افزایشیافته فناوری و کار مشارکتی را مورد مطالعه و گزارش قرار دادند. نویسندگان علاقه مشترکی به درک تعاملات گروهی دارند، اما به این موضوع از انواع خانه های انضباطی سنتی و سنت های نظری و روش شناختی می پردازند. این امر به این کتاب اجازه می دهد تا برای محققان در زمینه های مختلف و با اهداف و برنامه های مختلف بسیار مفید باشد.
tag : دانلود کتاب چند صدایی سازنده در تحلیل تعاملات گروهی , Download چند صدایی سازنده در تحلیل تعاملات گروهی , دانلود چند صدایی سازنده در تحلیل تعاملات گروهی , Download Productive Multivocality in the Analysis of Group Interactions Book , چند صدایی سازنده در تحلیل تعاملات گروهی دانلود , buy چند صدایی سازنده در تحلیل تعاملات گروهی , خرید کتاب چند صدایی سازنده در تحلیل تعاملات گروهی , دانلود کتاب Productive Multivocality in the Analysis of Group Interactions , کتاب Productive Multivocality in the Analysis of Group Interactions , دانلود Productive Multivocality in the Analysis of Group Interactions , خرید Productive Multivocality in the Analysis of Group Interactions , خرید کتاب Productive Multivocality in the Analysis of Group Interactions ,
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.