توضیحات
In 2005, famed civil rights leader and education activist Robert Moses invited one hundred prominent African American and Latino intellectuals and activists to meet to discuss a proposal for a campaign to guarantee a quality education for all children as a constitutional right—a movement that would “transform current approaches to educational inequity, all of which have failed miserably to yield results for our children.” The response was passionate, and the meeting launched a movement.
This book—emerging directly from that effort—reports on what has happened since and calls for a new scale of organizing, legal initiatives, and public definitions of what a quality education is. Essays include
· Robert Moses’s historically rooted call for citizens, especially young people, to make the demand for quality education
· Ernesto Cortés’s view from decades of work organizing Latino communities in Texas
· Charles Payne’s interview with students from the Baltimore Algebra Project, who organized to make historic demands on their district
· Legal scholar Imani Perry’s nuanced analysis of the prospects of making a case for quality education as a right guaranteed by the Constitution
· Perspectives from scholars Lisa Delpit and Joan T. Wynne, and by teachers Alicia Caroll and Kim Parker, who provide examples of what quality education is, describing its goal, and how to guide practice in the meantime
————————————————————–
ترجمه ماشینی :
در سال 2005، رابرت موزس، رهبر مشهور حقوق مدنی و فعال آموزشی، از صد تن از روشنفکران و فعالان برجسته آفریقایی-آمریکایی و لاتین تبار دعوت کرد تا در مورد پیشنهاد یک کمپین با یکدیگر گفتگو کنند. تضمین آموزش با کیفیت برای همه کودکان به عنوان یک حق قانون اساسی—جنبشی که “رویکردهای کنونی را به نابرابری آموزشی تغییر میدهد، که همگی بهطور فاجعهباری برای فرزندان ما نتیجه ندادهاند.” پاسخ پرشور بود و جلسه جنبشی را آغاز کرد.
این کتاب—که مستقیماً از آن تلاش بیرون آمده است—درباره آنچه از آن زمان تاکنون اتفاق افتاده گزارش می دهد و خواستار مقیاس جدیدی از سازماندهی، ابتکارات قانونی، و تعاریف عمومی از چیستی آموزش با کیفیت مقالات عبارتند از
· رابرت موزس ریشهدار تاریخی از شهروندان، بهویژه جوانان، خواستار آموزش با کیفیت هستند
· دیدگاه ارنستو کورت از دهه ها کار سازماندهی جوامع لاتین تگزاس
· مصاحبه چارلز پین با دانشجویانی از پروژه جبر بالتیمور، که برای طرح مطالبات تاریخی در منطقه خود سازماندهی کردند
· تحلیل ظریف “ایمانی پری” محقق حقوقی از چشم انداز ارائه یک پرونده برای آموزش با کیفیت به عنوان یک حق تضمین شده توسط قانون اساسی
· دیدگاههای محققین لیزا دلپیت و جوآن تی وین، و معلمان آلیسیا کارول و کیم پارکر، که نمونههایی از کیفیت آموزش ارائه میدهند، هدف آن را توصیف میکنند و نحوه هدایت تمرین را در این بین شرح میدهند.
tag : دانلود کتاب آموزش با کیفیت به عنوان یک حق قانون اساسی: ایجاد یک جنبش مردمی برای تغییر مدارس دولتی , Download آموزش با کیفیت به عنوان یک حق قانون اساسی: ایجاد یک جنبش مردمی برای تغییر مدارس دولتی , دانلود آموزش با کیفیت به عنوان یک حق قانون اساسی: ایجاد یک جنبش مردمی برای تغییر مدارس دولتی , Download Quality Education As A Constitutional Right: Creating a Grassroots Movement to Transform Public Schools Book , آموزش با کیفیت به عنوان یک حق قانون اساسی: ایجاد یک جنبش مردمی برای تغییر مدارس دولتی دانلود , buy آموزش با کیفیت به عنوان یک حق قانون اساسی: ایجاد یک جنبش مردمی برای تغییر مدارس دولتی , خرید کتاب آموزش با کیفیت به عنوان یک حق قانون اساسی: ایجاد یک جنبش مردمی برای تغییر مدارس دولتی , دانلود کتاب Quality Education As A Constitutional Right: Creating a Grassroots Movement to Transform Public Schools , کتاب Quality Education As A Constitutional Right: Creating a Grassroots Movement to Transform Public Schools , دانلود Quality Education As A Constitutional Right: Creating a Grassroots Movement to Transform Public Schools , خرید Quality Education As A Constitutional Right: Creating a Grassroots Movement to Transform Public Schools , خرید کتاب Quality Education As A Constitutional Right: Creating a Grassroots Movement to Transform Public Schools ,
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.