توضیحات
In this book, Johnnie McKinley presents the results of her in-depth study of a group of teachers in grades 3 8 who managed to radically narrow the achievement gap between their black and white students by using a set of culturally responsive strategies in their classrooms. McKinley uses the educators’ own words and illustrative ‘virtual walkthroughs’ of lessons in action to examine these strategies in detail. In addition, the book includes * An overview of the research literature on effective responses to the achievement gap;* Instructions for conducting classroom walkthroughs, including a series of feedback forms that teachers can use to conduct walkthroughs in their schools; and* A comprehensive guide to the author’s Teaming for Culturally Responsive Classrooms (TCRC) model–an innovative multistep framework for assessing the cultural responsiveness of teaching strategies in schools.Educators have been struggling for decades to remedy the disparity in academic outcomes between black and white students. This book shows how one remarkable group of teachers harnessed the power of culturally responsive teaching to do just that. By following the path outlined in Raising Black Students’ Achievement Through Culturally Responsive Teaching, you too can help your black students to become engaged, self-confident, and successful learners.
————————————————————–
ترجمه ماشینی :
در این کتاب، جانی مککینلی نتایج مطالعه عمیق خود را بر روی گروهی از معلمان در کلاسهای 3 8 ارائه میکند که با استفاده از مجموعهای از راهبردهای فرهنگی پاسخدهنده در کلاسهای درس خود توانستند شکاف پیشرفت را بین دانشآموزان سیاهپوست و سفیدپوست بهطور اساسی کاهش دهند. مککینلی از کلمات خود مربیان و «راهنمایی مجازی» دروس در عمل برای بررسی دقیق این استراتژیها استفاده میکند. علاوه بر این، این کتاب شامل * مروری بر ادبیات تحقیق در مورد پاسخهای مؤثر به شکاف پیشرفت است؛ * دستورالعملهایی برای انجام بررسیهای کلاسی، از جمله یک سری فرمهای بازخوردی که معلمان میتوانند از آنها برای انجام مراحل آموزشی در مدارس خود استفاده کنند. و* راهنمای جامعی برای مدل تیمی نویسنده برای کلاسهای پاسخگوی فرهنگی (TCRC) – یک چارچوب چند مرحلهای ابتکاری برای ارزیابی پاسخگویی فرهنگی استراتژیهای تدریس در مدارس. معلمان دهههاست که در تلاش بودهاند تا نابرابری در نتایج تحصیلی بین سیاهپوستان و سیاهپوستان را برطرف کنند. دانش آموزان سفید پوست این کتاب نشان می دهد که چگونه یک گروه قابل توجه از معلمان از قدرت آموزش پاسخگوی فرهنگی برای انجام این کار استفاده کردند. با پیروی از مسیری که در بالا بردن موفقیت دانش آموزان سیاهپوست از طریق آموزش پاسخگوی فرهنگی بیان شده است، شما نیز می توانید به دانش آموزان سیاه پوست خود کمک کنید تا درگیر، با اعتماد به نفس و یادگیرندگان موفقی شوند.
tag : دانلود کتاب افزایش موفقیت دانش آموزان سیاه پوست از طریق آموزش فرهنگی پاسخگو , Download افزایش موفقیت دانش آموزان سیاه پوست از طریق آموزش فرهنگی پاسخگو , دانلود افزایش موفقیت دانش آموزان سیاه پوست از طریق آموزش فرهنگی پاسخگو , Download Raising Black Students’ Achievement Through Culturally Responsive Teaching Book , افزایش موفقیت دانش آموزان سیاه پوست از طریق آموزش فرهنگی پاسخگو دانلود , buy افزایش موفقیت دانش آموزان سیاه پوست از طریق آموزش فرهنگی پاسخگو , خرید کتاب افزایش موفقیت دانش آموزان سیاه پوست از طریق آموزش فرهنگی پاسخگو , دانلود کتاب Raising Black Students’ Achievement Through Culturally Responsive Teaching , کتاب Raising Black Students’ Achievement Through Culturally Responsive Teaching , دانلود Raising Black Students’ Achievement Through Culturally Responsive Teaching , خرید Raising Black Students’ Achievement Through Culturally Responsive Teaching , خرید کتاب Raising Black Students’ Achievement Through Culturally Responsive Teaching ,
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.