توضیحات
This book explores the nature of public universities and higher education reforms in emerging economies, with a focus on India, South Africa and Brazil. Drawing on context-based case studies, the essays in the volume highlight the state of public universities amongst the developing world with their shared colonial past and social, caste and race inequalities. Based on comparative and multidisciplinary studies, the book provides a critical account of the policy reforms and changes on account of globalization and markets in higher education in public universities of the Global South regions.
The chapters also compare methodological approaches to university reform and restructuring of public universities and higher education systems in USA, Australia, the European Union and India, and examine the California model, the Bologna process, the Melbourne model, the University of Delhi reforms, and engage critically with the New Public Management inspired reform policies. The book further lays the groundwork for understanding ‘massification’ in a contextual way, and the possibilities for expansion of scale of mass higher education through public provision.
With its empirical findings and social theory analyses by global experts, the volume will be of great interest to scholars and researchers of education, higher education, sociology and social anthropology, development studies, public policy and administration, politics, political economy, and Global South studies. It will also be useful to educationists, policymakers and civil society organizations.
————————————————————–
ترجمه ماشینی :
این کتاب ماهیت دانشگاههای دولتی و اصلاحات آموزش عالی را در اقتصادهای نوظهور با تمرکز بر هند، آفریقای جنوبی و برزیل بررسی میکند. مقالات این جلد با تکیه بر مطالعات موردی مبتنی بر زمینه، وضعیت دانشگاههای دولتی را در میان کشورهای در حال توسعه با گذشته مشترک استعماری و نابرابریهای اجتماعی، طبقاتی و نژادی نشان میدهد. این کتاب بر اساس مطالعات تطبیقی و چند رشتهای، گزارشی انتقادی از اصلاحات و تغییرات سیاستگذاری به دلیل جهانی شدن و بازارهای آموزش عالی در دانشگاههای دولتی مناطق جنوبی جهانی ارائه میکند.
فصول همچنین رویکردهای روششناختی اصلاحات دانشگاهی و بازسازی دانشگاههای دولتی و سیستمهای آموزش عالی در ایالات متحده آمریکا، استرالیا، اتحادیه اروپا و هند را مقایسه میکنند و مدل کالیفرنیا را بررسی میکنند. فرآیند بولونیا، مدل ملبورن، اصلاحات دانشگاه دهلی، و مشارکت انتقادی با سیاستهای اصلاحی الهام گرفته از مدیریت عمومی جدید. این کتاب علاوه بر این، زمینه را برای درک «انبوهسازی» به روشی زمینهای، و امکاناتی برای گسترش مقیاس آموزش عالی انبوه از طریق ارائه عمومی فراهم میکند.
این کتاب با یافتههای تجربی و تحلیلهای نظریه اجتماعی توسط متخصصان جهانی، مورد توجه محققان و پژوهشگران آموزش، آموزش عالی، جامعهشناسی و انسانشناسی اجتماعی، مطالعات توسعه قرار خواهد گرفت. ، سیاست عمومی و مدیریت، سیاست، اقتصاد سیاسی، و مطالعات جهانی جنوب. همچنین برای آموزش و پرورش، سیاست گذاران و سازمان های جامعه مدنی مفید خواهد بود.
tag : دانلود کتاب بازپس گیری دانشگاه های دولتی: بازتاب های مقایسه ای برای اصلاحات , Download بازپس گیری دانشگاه های دولتی: بازتاب های مقایسه ای برای اصلاحات , دانلود بازپس گیری دانشگاه های دولتی: بازتاب های مقایسه ای برای اصلاحات , Download Reclaiming Public Universities: Comparative Reflections for Reforms Book , بازپس گیری دانشگاه های دولتی: بازتاب های مقایسه ای برای اصلاحات دانلود , buy بازپس گیری دانشگاه های دولتی: بازتاب های مقایسه ای برای اصلاحات , خرید کتاب بازپس گیری دانشگاه های دولتی: بازتاب های مقایسه ای برای اصلاحات , دانلود کتاب Reclaiming Public Universities: Comparative Reflections for Reforms , کتاب Reclaiming Public Universities: Comparative Reflections for Reforms , دانلود Reclaiming Public Universities: Comparative Reflections for Reforms , خرید Reclaiming Public Universities: Comparative Reflections for Reforms , خرید کتاب Reclaiming Public Universities: Comparative Reflections for Reforms ,
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.