توضیحات
This book analyzes the reforms that led to a differentiated landscape of higher education systems after university practices and governance were considered poorly adapted to contemporary settings and to their new missions. This has led to a growing institutional differentiation in many higher education systems. This differentiation has certainly contributed to making the institutional landscape more diverse across and within higher education systems. This book covers this diversity. Each part corresponds to a different but complementary way of looking at reforms and highlights what can be learnt on specific cases by adopting a specific perspective. The first part analyzes the ongoing reforms and their evolution, identifies their internal contradictions, as well as the redefinitions and reorientations they experience, and reveals the ideas, representations, ideologies and theories on which they are built. The second part includes comparison between countries but also other comparative perspectives such as how one reform is developed in different regions of the same country, as well as how comparable reforms are declined to different sectors. The last part addresses the impact of the reforms. What is known about the effectiveness of such instruments on higher education systems? This part shows that reforms provoke new power games and reconfigure power relations.
————————————————————–
ترجمه ماشینی :
این کتاب اصلاحاتی را که منجر به چشم انداز متمایز سیستم های آموزش عالی پس از شیوه های دانشگاه و حاکمیت می شود ، مورد تجزیه و تحلیل قرار می دهد. این امر منجر به تمایز نهادی در بسیاری از سیستم های آموزش عالی شده است. این تمایز مطمئناً در ایجاد چشم انداز نهادی متنوع تر در سیستم های آموزش عالی بوده است. این کتاب این تنوع را در بر می گیرد. هر قسمت با یک روش متفاوت اما مکمل برای بررسی اصلاحات مطابقت دارد و با اتخاذ یک دیدگاه خاص ، آنچه را می توان در موارد خاص آموخت. بخش اول اصلاحات مداوم و تکامل آنها را مورد تجزیه و تحلیل قرار می دهد ، تضادهای داخلی آنها و همچنین تعریف مجدد و تغییر مکان هایی را که آنها تجربه می کنند ، مشخص می کند و ایده ها ، بازنمودها ، ایدئولوژی ها و نظریه هایی را که بر روی آنها ساخته شده اند آشکار می کند. بخش دوم شامل مقایسه بین کشورها و همچنین سایر دیدگاههای مقایسه ای مانند چگونگی توسعه یک اصلاح در مناطق مختلف در همان کشور و همچنین چگونگی رد اصلاحات قابل مقایسه با بخش های مختلف است. بخش آخر به تأثیر اصلاحات می پردازد. چه چیزی در مورد اثربخشی چنین ابزارهایی در سیستم های آموزش عالی شناخته شده است؟ این بخش نشان می دهد که اصلاحات باعث ایجاد بازی های قدرت جدید و پیکربندی مجدد روابط قدر
tag : دانلود کتاب اصلاح آموزش عالی: طراحی و اجرای سیاست های عمومی , Download اصلاح آموزش عالی: طراحی و اجرای سیاست های عمومی , دانلود اصلاح آموزش عالی: طراحی و اجرای سیاست های عمومی , Download Reforming Higher Education: Public Policy Design and Implementation Book , اصلاح آموزش عالی: طراحی و اجرای سیاست های عمومی دانلود , buy اصلاح آموزش عالی: طراحی و اجرای سیاست های عمومی , خرید کتاب اصلاح آموزش عالی: طراحی و اجرای سیاست های عمومی , دانلود کتاب Reforming Higher Education: Public Policy Design and Implementation , کتاب Reforming Higher Education: Public Policy Design and Implementation , دانلود Reforming Higher Education: Public Policy Design and Implementation , خرید Reforming Higher Education: Public Policy Design and Implementation , خرید کتاب Reforming Higher Education: Public Policy Design and Implementation ,
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.